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    以下哪个区域失去了吸收功能，而加强了输导功能（　　）
    A、分生区B、伸长区
    C、成熟区D、成熟区以上的部分
    考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
    专题：
    分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区
    解答：解：A． 分生区，具有分裂能力，不断地产生新细胞，使根生长，A不符合题意；
    B、根尖的伸长区，主要作用是使根伸长，B不符合题意；
    C．根尖的成熟区，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．内部细胞出现分化出现了导管，C不符合题意；
    D、成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸收功能，内部的导管数量增多完善，加强了输导功能，D符合题意．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解根尖的结构及各部分的功能，
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、蓝藻和洋葱细胞中都含有细胞膜
    B、它们都有染色体和核膜
    C、最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核
    D、原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经调节的基本方式是（　　）
    A、反射弧B、反射
    C、适应性脉D、应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病与病因不相符的是（　　）
    A、夜盲症与缺乏维生素A有关
    B、神经炎与缺乏维生素B1有关
    C、坏血病与缺乏维生素B1有关
    D、佝偻病与缺乏维生素D有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对生产实践中生物学原理的理解不正确的是（　　）
    A、合理密植是为了让作物的叶片充分地接受光照
    B、幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用
    C、种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
    D、早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（　　）
    A、含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
    B、果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
    C、在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为他和果实的形成无关
    D、含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构图
    （1）图中[1]是
     
    ，[2]是
     
    ，[3]是
     
    ，[4]是
     
    ，
    （2）菜豆种子包括两部分，即[5]
     
    和[6]
     
    ．
    （3）为种子萌发提供营养的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动植物细胞模式图，请据图回答．
    （1）植物细胞应是图
     
    （填“甲”或“乙”）；
    （2）甲细胞外是一层透明的[
     
    ]
     
    ，起保护和支持的作用；
    （3）
     
    是控制中心，内含遗传物质（填序号）；
    （4）
     
    起控制物质进出和保护细胞的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列活动时，需要使用调查方法来进行的是（　　）
    A、饲养奶牛
    B、观察桃花的结构
    C、中学生对学校和老师的看法
    D、给动物治病

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