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    【题目】不是影响生物生活的非生物因素有：（ ）

    A．光 B．竞争 C．水 D．空气

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。

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    【题目】做面包，包子需要的微生物是（ ）

    A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌

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    【题目】如图是运动员在投掷铅球时的瞬间动作，解释这个动作完成的原理，错误的是（　　）
    A.这个人左侧和右侧的肱二头肌都处于收缩状态
    B.相关骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋
    C.肘关节起支点作用，桡骨起杠杆作用
    D.肱二头肌起点的两个分头别附着在肩胛骨的两个不同地方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食物网的特征是：（ ）

    A．每一种生物均可被两种生物捕食

    B．有很多条彼此交错连接的食物链

    C．每种动物可以吃多种植物

    D．每种生物都只位于一条食物链上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示广口瓶中有萌发的种子。实验开始时，阀门是关闭的，过一段时间后，往瓶中注入清水，打开阀门使其他进入装有澄清石灰水的试管中，请分析：

    （1）试管中的澄清石灰水变得___________。这种变化是因为产生了气体____________。

    （2）以上现象说明种子萌发时细胞要进行___________。释放出该气体。

    （3）科学研究证明，该气体是种子里的__________分解时产生的，同时产生的还有___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

    （1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：① ② ③ ④

    （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：① ② ．

    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是 。

    （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种，夜晚进行的有 种。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】举手、抬腿、转头等任何一个随意动作都包括：①关节囊受牵拉；②相应的骨受到牵引；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的顺序是：

    A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．④③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：

    ①属于植物细胞的是图____，属于动物细胞的是图__________， 图中[B]是__________。

    ②动植物细胞都具有的结构是____________。（填字母代号，）

    ③图中结构[E]名称是________，它是进行_________的场所。

    ④动物细胞中不具有的结构是____________、_____________、和____________。

    ⑤结构[C] _____________ 里面含有___________物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。

    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？________。

    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？________

    （3）蚯蚓的呼吸依靠________来完成。

    （4）在本实验中设置乙瓶的作用是________。

    （5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：

    ________________________________________________________________________。

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