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    【题目】人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（ ）

    A．生殖细胞 B．精子 C．卵细胞 D．受精卵

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，总结鸟适于飞行的特点

    （1）鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力。

    （2）鸟的前肢变成 ，上面生有几排大型的，适于搏击空气。

    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 。胸骨上有高耸的突起部分叫 ，其上附着全身最发达的 ，产生飞行的动力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．

    （1）为了验证光合作用的产物，实验前应该对植物进行的处理是：将植株放在 一昼夜．

    （2）甲、乙两组实验的变量是 ．

    （3）把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行 ，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中．

    （4）甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是 ．

    （5）如果把上个装置放在阳光下一段时间后，甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL．通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 ．

    （6）根据甲、乙两组实验得出结论，应用与温室里的植物栽培，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的 ．

    （7）丙装置可以用来验证 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫可以生活在干燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是（ ）

    A. 体表的革质翅 B. 体表的大量鳞片

    C. 覆盖全身的表皮 D. 坚硬的外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为心脏跳动一次，心房与心室收缩和舒张的时间关系示意图，下列叙述不正确的是（　　）

    A. 心房和心室能同时收缩 B. 心房和心室能同时舒张

    C. 心室比心房收缩时间长 D. 舒张时，心肌可得到休息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1858年， 提出的《物种起源》阐明了人类与现代类人猿有共同的先： 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某植物在生活过程中的两种生理活动，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．植物在白天只进行①生理活动

    B．植物在白天只进行②生理活动

    C．植物在白天同时进行①和②生理活动

    D．植物在无光条件下也能进行①和②生理活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。

    （1）你提出的问题是： 。

    （2）根据问题，你作出的假设是： 。

    （3）你打算这样做实验： 。

    （4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置 的塑料袋内 ，锥形瓶的水位 。另一个装置没有上述现象。

    （5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】预防接种的目的

    A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀灭病菌

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