练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    从生物进化的历程来看，生物进化的总的趋势是：由
    简单
    简单
    到
    复杂
    复杂
    ，由
    低等
    低等
     到
    高等
    高等
    ，由
    水生
    水生
    到
    陆生
    陆生
    ．
    分析：此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．
    解答：解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
    故答案为：简答，复杂，低等，高等，水生，陆生
    点评：生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生物进化的历程来看，人类起源于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    填一填
    （1）鸟类的生殖和发育过程一般包括
    求偶
    求偶
    、交配、筑巢、
    产卵
    产卵
    、育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为．
    （2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”青蛙的发育属于很特殊的一类，它的发育过程属于
    变态
    变态
    发育，试写出青蛙的发育过程：
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    ．
    （3）“种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有
    遗传
    遗传
    现象．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的
    变异
    变异
    在自然界普遍存在．
    （4）法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射．十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于
    特异性
    特异性
    免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是
    对照作用
    对照作用
    ．
    （5）从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由
    简单
    简单
    到
    复杂
    复杂
    ，由
    低等
    低等
    到
    高等
    高等
    ，由水生到陆生．
    （6）有计划地进行预防接种简称
    计划免疫
    计划免疫
    ，是预防传染病简便易行的手段．
    （7）2007年1月15日据中央电视台报道，新发现2例人感染禽流感病例，对于禽流感病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的
    控制传染源
    控制传染源
    环节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省仙游县郊尾沙溪中学八年级下学期期中考试生物试卷 题型：填空题

    从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014届贵州黔南布依族苗族自治州八年级下期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案