【题目】据图回答：
（1）写出下列标号名称：
① ② ③ ④ 。
（2）图中属植物细胞的是 ，你挑选的依据是： ，除此以外有些植物细胞还有 。
（3）植物细胞都具有一定的形状是因为有 起支持作用的缘故。
（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”是因为 有遗传物质的缘故。
（5）在实验过程中，染色的目的是： ，染色最深的是 部位，其主要原因是其中有被碱性染料染成深色的物质，即 。在细胞分裂过程中，新细胞和原细胞的 相同。
【答案】（1）细胞膜；细胞核；细胞质；
（2）甲；有细胞壁和液泡；叶绿体；
（3）细胞壁；
（4）细胞核；
（5）使细胞着色；细胞核；染色体；染色体的形态和数目
【解析】
试题分析：（1）由细胞结构图可知：[①]细胞膜，[②]细胞核，[③]细胞质，[④]液泡；
（2）甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，因此甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；
（3）植物细胞都具有一定的形状是因为有细胞壁起支持作用的缘故；
（4）种瓜得瓜，种豆得豆”是因为②细胞核有遗传物质的缘故；
（5）染色的目的是使细胞结构能够清楚的显现出来，易于辨认．细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
导学全程练创优训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口状况，相关部门提出了“全面二孩”的政策。某男同学的父母准备再生育一个孩子。得知消息后，该男同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个妹妹，请分析回答：
（1）父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫 。
（2）若直发和卷发由一对基因控制（用A、a表示），则父母控制这种性状的基因组成分别是 。
（3）他的父母生二胎，是女孩的机率是 。
（4）若第二个孩子头发是直发，则基因组成是
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【题目】下图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，其中的A．B．C．D表示人体的几大系统，①----⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是___________。
（2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率________。（填“增大”或“减少”）
（3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是______________________。
（4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是_____________________。
（5）图示中属于排泄途径的是哪几条？____________。（填图中数字序号）。
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【题目】下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
⑴曲线AB段表示 时，肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。
⑵曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下径都 。
⑶本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的 点，此时肺内气压与大气压 。
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【题目】如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答：（示例：b食道）
（1）消化系统包括 和 两部分．
（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化淀粉的场所是[ ] ．
（3）消化和吸收的主要器官是[ ] ．
（4）10是 ，它所分泌的 能促进脂肪的消化．
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【题目】观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）调节光线的结构是[13]______________和[10] ____________。
（2）玻片标本应放在[11]_________上，并用 [9]_________压住，标本要正对[8]________的中心。
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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
请回答问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选择 两只试管进行对照实验。
（3）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。
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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物。请结合所学的生物学知识，回答下列问题：
（1）从分类角度上看，属于种子植物的有 ，属于脊椎动物的有 。
（2）从生殖和发育类型上看，与E比较，C和D的共同特点是 发育。
（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需要生活在阴湿的地方，其主要原因是茎、叶内没有 ，根为假根。
（4）从进化角度上看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是 、 的过程。
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【题目】下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化，根据图回答：
(1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 ，它们的染色体数均为 条。
(2)B过程表示受精作用，通过受精作用形成的e细胞叫 ，它的染色体数为 条。C过程表示个体发育，f细胞是女儿的体细胞，其染色体数为 条。
(3)分析上图可知，人的体细胞中染色体是成对存在的，这些成对的染色体，一条来自 ，一条来自 。这些染色体都是由 和 两种有机物组成的。
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