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    【题目】下列关于动物行为的叙述，错误的是 （ ）

    A.动物的学习行为是以先天性行为为基础的

    B.动物的先天性行为生来就有，是由遗传物质所决定的行为

    C.动物的学习行为一旦形成就不会消退，一直都存在

    D.动物越高等，学习能力越强

    【答案】C

    【解析】

    根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力不同。

    A．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，是以先天性行为为基础的，A正确。

    B．先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的，B正确。

    C．学习行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，C错误。

    D．不同动物的学习能力是有差别的：动物越低等，学习能力也就越差；动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大，D正确。

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    （1）茶树所需要的氮肥主要通过______（填写器官名称）吸收。

    （2）为探讨减少氮肥使用量对茶树生长的影响，科研人员设计了四组实验：

    A组：不施氮肥

    B组：正常量施氮肥

    C组：比正常施氮肥量减少27．8%

    D组：比正常施氮肥量减少55．6%

    科研人员测量了四组光合速率和蒸腾速率，获得表1中的数据：

    表1 不同处理光合速率和蒸腾速率

    组别

    光合速率（μmol·m-2·s-1）

    蒸腾速率（mmol·m-2·s-1）

    A

    9．96

    3．58

    B

    10．68

    4．68

    C

    12．54

    5．18

    D

    10．41

    4．24

    ①实验中的对照组是______。

    ②茶树所吸收的水分主要由叶片的______（结构）通过______作用散失，还有少量的水和空气中的二氧化碳在叶肉细胞的______进行了光合作用。

    ③分析数据可以得出的实验结果是______。

    （3）科研人员进一步测定0～20cm土层的pH和总氮含量，获得表2中数据：

    表2 不同处理 0～20cm土层的pH和总氮含量

    组别

    pH

    总氮（g·kg-1）

    A

    4．58

    1．73

    B

    4．08

    2．06

    C

    4．21

    1．83

    D

    4．19

    2．10

    说明：pH表示酸碱度，pH=7的溶液呈中性，pH<7酸性（数值越小酸性越大），pH>7碱性。

    ①土壤酸化会影响茶树生长。据表分析，与B组相比，C、D组减氮处理会______（填“降低”或“提高”）土壤酸性。

    ②C与B、D比较，0～20cm土层总氮含量少，说明C组氮的利用率最______（填“高”或“低”），从而减轻对土壤的污染程度。

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    【题目】填空题

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    A.冰箱内温度低，能把微生物冻死

    B.冰箱内温度低，能有效抑制微生物的生长繁殖

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    父

    母

    女儿

    眼睑的性状

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    有无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷舌

    能卷舌

    能卷舌

    （1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征，在遗传学上称为______。

    （2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象被称为______；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象被称为______。

    （3）假设双眼皮基因为A，写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成：父______母______，女儿______。

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