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3.为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在上面滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎进塑料袋口.将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象.
(1)该实验方案的假设应是叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.
(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是防止试管内水分蒸发影响实验效果.
(3)预测数小时后,可能看到的实验现象:A装置的塑料袋内出现水珠,试管内的水位也下降;B装置没有变化.
(4)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础之上,做怎样的改进?让B装置不剪掉叶片,叶片上表面涂上凡士林,A装置叶片下表面涂上凡士林,观察记录实验现象.

分析 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行.

解答 解:(1)假设要围绕提出的问题作出,本实验要探究植物的叶是否是蒸腾作用的主要器官,因此应作出这样的假设:叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.
(2)试管内的水面上滴少许植物油水,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰.
(3)由于A装置内具有叶片,在不断的进行蒸腾作用散失水分,因此A装置塑料袋内壁上会凝结有水珠,其散失的水分来自试管内的水分,故试管内的水位也下降;B装置由于没有叶片,因此,B装置的塑料袋内壁上基本不会有水珠,试管内的水位也不会有明显变化.
(4)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可以在以上实验方案的基础之上做如下处理:让B装置不剪掉叶片,叶片上表面涂上凡士林,A装置叶片下表面涂上凡士林.观察记录实验现象.
故答案为:(1)叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.
(2)防止试管内水分蒸发影响实验效果.
(3)A装置的塑料袋内出现水珠,试管内的水位也下降;B装置没有变化.
(4)让B装置不剪掉叶片,叶片上表面涂上凡士林,A装置叶片下表面涂上凡士林,观察记录实验现象.

点评 解此题的关键是明确影响蒸腾作用的条件和因素,控制实验变量,设置对照实验.

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