A. | 再生有耳垂孩子的可能性更大 | B. | 父母的基因组成均为Aa | ||
C. | 有耳垂和无耳垂都受基因控制 | D. | 无耳垂为显性性状 |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.
解答 解:“一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子”,表明有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状.“A表示显性基因,a表示隐性基因”,则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa.)“一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子”,父母遗传给无耳垂(aa)孩子的基因一定是a,因此父母有耳垂的基因组成是Aa.遗传图解如图:,
A、从遗传图解看出,再生有耳垂孩子的可能性更大,正确;
B、从遗传图解看出,父母的基因组成均为Aa,正确;
C、从遗传图解看出,有耳垂和无耳垂都受基因控制,正确;
D、从遗传图解看出,无耳垂为隐性性状而不是显性性状,错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼 | |
B. | 猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 | |
C. | 家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内 | |
D. | 软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔 | |
B. | 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌 | |
C. | 鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活 | |
D. | 蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统由脑和脊髓两部分组成 | |
B. | 小脑能够协调运动和维持躯体平衡 | |
C. | 大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢 | |
D. | 神经调节的基本方式是反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A点时,光合作用和呼吸作用强度相等 | |
B. | 两条曲线围成的部分代表有机物的积累量 | |
C. | 叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利 | |
D. | 叶面积指数超过7时,农作物将不能正常生长 |
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