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根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题:

(1)(图中血管与心脏部分的循环路径没有相连,请用箭头连接起来.
(2)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持______(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给,血液统经图中①处时,气体含量将发生什么变化是______.被埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自已的尿液来补充体内的______和无机盐.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的______供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序______(用图中字母).
(1)图示中:A是呼吸系统,B是消化系统,C是右心房,D是右心室,E是左心房,F是左心室.
(2)呼吸道是气体进出肺的通道,只有保证呼吸道的畅通,才能更好地实现肺的通气.
由肺动脉运输过来的血液是从全身回收来的血液,血液中含有较多的二氧化碳,氧气的含量较少属于静脉血.当血液流经肺泡时,肺泡内的气体与肺泡外毛细血管内的气体之间发生了气体交换.气体交换的原理是气体的扩散作用,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为至.血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中,肺泡中的氧气会扩散到血液中,这样血液就有含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血了.
人体的生命活动需要营养物质,营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等,等待救援的人在不能获取食物和水的情况下,可饮用自己的尿液来补充体内的水分和无机盐,可以食用蚂蚁、蚯蚓等无毒小动物来获得其它的营养物质,以维持最基本的生命需求.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内的能量供给.
静脉注射药物,药物随血液循环首先到达心脏的右心房,即右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室.
故答案为:(1)(4分,每个箭头1分)


(2)A 氧气增加,二氧化碳减少 水分 能量 C、D、E、F
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

分析下表中的数据,回答下列各题:
气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
003
4

007
11
其他气体
09
09
(1)人体呼出的气体中含量最多的是______________。
(2)人体呼出的气体与环境中的气体相比较____和______的含量没有发生变化。
(3)人体呼出的气体与环境中的气体相比较,______含量减少了,______ 、________含量增多了。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人的呼吸系统是由                         组成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是人体呼吸系统示意图,请据图回答问题:
(1)人能嗅到各种气味,是因为______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞.
(2)痰形成的部位是[______]______.
(3)完成气体交换的重要场所是[______]______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鼻腔粘膜中分布着丰富的毛细血管,这对进入的空气起到什么作用(  )
A.杀死空气中的细菌B.阻挡空气中的灰尘
C.温暖空气D.湿润空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人受凉感冒时,鼻腔常常被阻塞,这是因为(  )
①鼻腔粘膜充血肿胀;②扁桃体发炎;③气管发炎;④鼻粘膜分泌粘液过多.
A.①②B.②④C.①D.②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对比人的消化道和呼吸道,可知食物与气体的共同通道是(  )
A.咽B.喉C.食道D.气管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体呼出的气体,二氧化碳增多了,这二氧化碳产生于
A.肺泡B.组织细胞C.血液D.组织液

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