练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    阅读下列材料，回答问题：
    资料一：在江苏省农科院的桃资源圃中目前已收集保存了来自国内外的桃种资源600份，涉及普通桃、山桃和甘肃桃等．这些不同品种的桃具有抗逆性、抗病性等优良基因，专家们通过复杂和漫长的育种工作，培育出了水蜜桃、黄桃、蟠桃和油桃等28个桃品种．
    资料二：近年来园艺师精心选育，将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃的种子，将其播种后，长出的植株上结出的桃子有着蟠桃的“脸”，油桃的“皮肤”，果实扁平，表皮光滑，肉质厚、甜度高．为了快速繁殖推广该新品种，研究人员一般用山桃作砧木，油蟠桃作接穗来快速繁育油蟠桃．
    （1）资料二中利用播种繁殖油蟠桃植株的生殖类型属于
     
    生殖．油蟠桃的食用部分是由
     
    发育而来的．
    （2）要提高嫁接植株的成活率，其操作的关键是
     
    ．
    考点：植物的扦插或嫁接,植物的无性生殖
    专题：
    分析：（1）植物的生殖主要有有性生殖和无性生殖，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚．
    （2）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．据此解答．
    解答：解：（1）有性生殖过程中有两性生殖细胞的结合，无性生殖无两性生殖细胞的结合，可见利用种子繁殖，在形成种子时有传粉和受精过程，属于有性生殖．传粉和受精之后，只有子房继续发育，子房壁发育出果实的果皮，即可食用部分由子房壁发育而来．
    （2）嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合．
    故答案为：（1）有性生殖；子房壁   （2）使接穗和砧木的形成层紧密结合
    点评：解答此题的关键是了解生殖的分类及其特点，明确果实和种子的形成，掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    与番茄果肉细胞相比较，细菌的细胞中没有的是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、成型的细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法．请问：
    （1）实验前将两装置都加热至沸腾的目的是
     
    ．
    （2）若干天后肉汤腐败的是
     
    试管，从而得出食物腐败的原因是
     
    ．
    （3）实验中的变量是
     
    ，甲组是
     
    （实验组/对照组）．
    （4）实验后李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉汤仍新鲜．其原因是
     
    ．
    （5）通过本实验可以得到结论是：食品保存的方法有
     
    和
     
    ．
    （6）家庭保存鲜鱼常用的方法是
     
    ．
    （7）防止食品腐败所依据的主要原理是
     
    ．
    （8）以上说明细菌繁殖的条件是
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与③在同一组的动物有
     
    （用代码表示），若根据生殖方式（卵生∕胎生）将图中的动物分成两组，则与③同在一组的是
     
    （用代码表示）．
    （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的②能用
     
    呼吸，适于水陆两栖生活的③用肺呼吸，但肺不发达，需要借助
     
    辅助呼吸，适于空中生活的④有与肺相连通的
     
    辅助呼吸．
    （3）从运动方式看，图中①④⑥都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过
     
    完成的．
    （2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是
     
    ．
    （3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔
     
    次．
    （4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有
     
    ．
    （5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
     
    ．
    （6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是
     
    ．
    （7）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与
     
    的调节作用有直接关系．
    （8）空气中的氧气在血液中依靠
     
    运输．
    （9）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包括
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞的结构图，请回答：（注：[]填编号）
    （1）②是
     
    ，具有控制细胞内外物质的进出、保持细胞内部环境的
     
    作用．
    （2）[
     
    ]是细胞质，是进行
     
    的重要场所．
    （3）[
     
    ]是细胞核，含有
     
    物质，传递
     
    信息．
    （4）⑤是
     
    ，与光合作用有关；⑥是线粒体，与
     
    有关，这细胞生命活动提供
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据图回答问题：
    （1）图表示植物在进行
     
    作用．
    （2）图中二氧化碳和氧气进出叶片的“窗口”是
     
    ．
    （3）植物的根从土壤中吸收水和
     
    ，通过植物的
     
    管向上运输．叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的
     
    管向下运输．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）用来调节光线强弱的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）接近玻片标本时，眼睛应该注视的镜头是[
     
    ]
     
    ．
    （4）为了便于观察，标本要正对[
     
    ]
     
    的中央．
    （5）当显微镜由低倍物镜换到高倍物镜时，视野将会变
     
    ，物像会变
     
    ，看到的细胞数量会变
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如图所示植物的标本，请你帮他们完成下列问题．

    （1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）一类是
     
    ；另一类是
     
    ．分类的依据是
     
    ．
    （2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是
     
    ．
    （3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是
     
    ．
    （4）上述植物中属于被子植物的是
     
    ．
    （5）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案