【题目】当你走进温暖多雨的林地,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是什么植物?可以当作( )
A.苔藓植物,检测空气污染程度的指示植物
B.裸子植物,绿化环境的主要植物
C.蕨类植物,美化环境的观赏植物
D.藻类植物,提供木材的植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是“铃声—唾液分泌反射”的建立过程,下列有关叙述不正确的是
A.图A中,食物刺激引起唾液分泌
B.图B中,铃声刺激引起唾液分泌
C.图C表示每次喂狗食物前先摇铃
D.图D中,若长期只给予铃声刺激不给食物,则铃声一唾液分泌反射消退
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图甲是桃花的基本结构示意图,图乙是植物种子结构示 意图,请据图回答下列问题:
(1)“山桃红花满上头,蜀江春水拍山流”图甲桃花结构中,最主要的结构是_____。(填名称)
(2)图甲中的③将发育成_____,⑥将发育成_____。
(3)种子结构包括种皮和胚两部分。蚕豆种子萌发时利用的营养物质来自图乙中 [__]_____。玉米粉的主要成分来自于图乙中[__]_____。
(4)图乙中的种子萌发必需的外界环境条件是适宜的_____、一定的水分和充足的空气。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A 和 B 代表不同的细胞,①和②表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题:
(1)过程①的生殖方式为_____,判断的依据是该过程由 A_____和 B_____结合形成受精卵。
(2)过程②的场所是母体的_____,胎儿通过_____从母体获得所需要的营养物质。与 此相比,鸟卵中为胚胎发育提供营养的主要结构是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,分析回答下列问题
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.如图所示。
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图所示。
(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于_____行为。
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越_____,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到_____因素的影响。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。
(1)生态系统是在一定的空间范围内,由生物和______所形成的统一的整体。除了上图中的因素之外,生态系统还包括阳光、水分、空气等,以及细菌、真菌组成的______。图中有机物含量最多的生物是______,它是生态系统中的______。
(2)图中共有_____条食物链,请写出其中最短的一条食物链_____。图中鸟类和蝗虫既是_____关系又是_____关系。
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是稳定的,这说明生态系统具有一定的_____能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量______,使水稻减产。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程,请据图回答问题:
(1)图中所示属于无性生殖的有_____(填字母)。
(2)图中A、B、C所示发育过程均为_____发育,但A与B不尽相同,A比B少了_____这一发育时期。
(3)图C是青蛙的发育过程:其幼体(蝌蚪)生活在水中,用_____呼吸,用尾运动;成体水陆两栖,用_____和皮肤呼吸,靠四肢运动。
(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1]_____。
(5)图F的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合,接穗才能成活。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com