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鸟在飞行时需要强大动力,以供给飞行所需大量能量,对此请分析回答:

(1)鸟翼具有扇形结构,相对于自身身体的大小来说,具有的 特点.鸟具有发达的 ,是鸟飞行的天然发动机,它占鸟体重的,其所附着的骨所具有的特点是

(2)鸟的天然发动机中的细胞为了获得飞行所需要的充足能量,必须具有足够的有机物和接收大量的氧气.与此相适应,鸟的摄食、消化与吸收特点分别是 ;鸟的呼吸特点是进行 ,即在呼吸过程中,气体两次经过 ,并在该结构中进行两次气体交换,该呼吸方式与鸟具有 这一特殊结构有关.鸟类飞行所需要的大量能量是由天然发动机细胞中的 释放的.

(3)鸟能高效地将氧气和有机物运输到天然发动机及身体其他部位,与此相适应,其心脏与人体心脏结构一样,都具有 个腔,且心脏占体重比例大,心跳频率快.

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家兔与食草生活相适应的特征是( )

A.体表被毛 B.胎生哺乳

C.有发达的门齿和臼齿 D.有发达的犬齿

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图一示生态系统物质循环的全过程,直方图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量.结合所学,分析图示回答问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环.

(2)图一中②、③表示的生理过程分别是

(3)图二中C对应图一中的生物是

(4)如果认为地大量引进一种生物戊(丙的天敌)或恶意捕杀丙,都会影响生态系统中乙、丁的数量变化,从而影响生态系统的稳定性.由此可见,动物在自然界中的作用之一是

(5)分析图一可知,甲代表的生物是 ,在生态系统中担任的角色是 .也可以促进自然界中的物质循环.

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防止食品腐败所依据的主要原理是( )

A.把食品的细菌都杀死

B.抑制食品的真菌的生长和繁殖

C.把食品内的真菌都杀死

D.杀死或抑制微生物的生长繁殖

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下列有关蝗虫知识的表述,不正确的是( )

A.腹部为运动中心,有两对翅和三对足

B.体表有气门,由于呼吸

C.足和触角是蝗虫的附肢,都分节

D.头部负责感觉和摄食,有一对触角、三个单眼和一对复眼

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列节肢动物中属于昆虫的是( )

A.蜈蚣 B.虾 C.蚊子 D.蝎子

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是( )

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

为了探究“种子萌发的环境条件”,王蒙同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题:

瓶号

处理方法

种子萌发情况

1

1粒种子,不给水,置于温暖处

未萌发

2

1粒种子,给适量水,置于温暖处

萌发

3

1粒种子,给适量水,置于冰箱里

未萌发

4

1粒种子,给过量水,至于温暖处

(1)王蒙的实验所探究的问题是

(2)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是

(3)1号瓶种子不萌发,是因为缺乏 ;3号瓶种子不萌发,是因为缺乏

(4)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?

(5)请指出在王蒙的实验方案中,所存在的一处主要缺陷,并说明理由.

主要缺陷是理由是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列微生物中,属于生态系统中生产者的是( )

A.蓝藻 B.肺炎双球菌 C.枯草杆菌 D.蘑菇

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