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15.光合作用贮存在有机物中的能量的最初来源是(  )
A.来源于植物根部吸收的营养B.来源于水和二氧化碳
C.来源于太阳能D.来源于叶绿体的作用

分析 绿色植物能利用光能,进行光合作用,制造氧气和有机物,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气.

解答 解:绿色植物光合作用贮存在有机物中的能量从根本上来源于太阳的光能.光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.其中它合成的有机物不仅满足了自身的需要,如植物体的生长、发育、繁殖等.并且为动物提供了食物来源,其它生物都直接或间接以植物为食.因此绿色植物光合作用贮存在有机物中的能量最初来源是太阳的光能.
故选:C.

点评 能量主要存在于物质中,能量从根本上来源于太阳的光能

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.叶是绿色植物进行光合作用的主要器官;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在肾脏的结构中,对原尿进行重吸收的是(  )
A.肾小球B.肾小管C.肾小体D.肾小囊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.如图为植物光合作用示意图,请据图回答问题.
(1)图中【a】是二氧化碳,它是通过叶表皮的气孔进入叶片内部的.
(2)图中【b】是氧气,它有助于维持生物圈中的碳-----氧平衡.
(3)图中【d】是有机物,它是通过筛管向下运输到植物的全身各处.
(4)若此图为蒸腾作用示意图,则【b】是水蒸气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是(  )
A.图示昆虫发育过程属于不完全变态发育
B.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
C.幼虫与成虫的生活习性有较大差异
D.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题
(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[②]口腔开始被消化.并最终在[⑦]小肠内被分解为葡萄糖物质才能被人体吸收
(2)人体内最大的消化腺是[④]肝脏,它能分泌胆汁,只对脂肪乳化.消化道中体积膨胀最大的是[⑤]胃,它是蛋白质初步消化的场所,蛋白质最终被消化为氨基酸.
(3)含有消化酶最多的是[⑦]小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的
结构中没有成形的细胞核,只有[5]DNA集中的区域.
(2)图1中[1]是荚膜,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6]鞭毛.
(3)大多数细菌在生态系统中属于分解者,参与自然界的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是显微镜下观察洋葱根尖细胞的图示,请回答问题
(1)要更仔细观察图乙中的结构,应先将玻片向左移动,将⑥调至视野中央,再转动图甲的[②]转换器,换成高倍镜,此时若发现物像不够清晰则需调节[⑤]细准焦螺旋.
(2)图乙最可能是洋葱根尖的分生区区
(3)图乙中结构⑥表示细胞中的染色体,它由DNA和蛋白质这两种成分组成.

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