A. | 狼在客观上起着促进鹿发展的作用 | B. | 狼的存在有利于增加物种多样性 | ||
C. | 鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 | D. | 鹿的进化速度比狼的进化速度快 |
分析 狼和鹿互为对方的环境,对对方进行着选择,狼和鹿的进化速度是相当的,不能说谁快谁慢.
解答 解:A、狼在客观上起着促进鹿发展的作用,因为二者之间存在共同进化,A正确;
B、狼的存在减少了某些食草类动物的数量(如鹿),减轻了植物的生存压力,使食草的昆虫、鼠类等数量增加,进而增加了以这些动物为食的鸟类等的数量;增加了食物链的个数,使食物网变得更复杂,B正确;
C、鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化,因为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存,而奔跑速度慢的个体不适者被淘汰,C正确;
D、狼和鹿的进化速度是相当的,不能说谁快谁慢,D错误.
故选:D.
点评 狼和鹿相互作用,发生了相互关联的进化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根从土壤吸收,并由筛管转运 | B. | 叶光合作用制造,并由导管转运 | ||
C. | 根从土壤吸收,并由导管转运 | D. | 叶光合作用制造,并由筛管转运 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
比较 | 血细胞 | 蛋白质 | 葡萄耱 |
样潞甲 | × | × | I |
榉品乙 | × | X | × |
A. | 甲是血浆,乙是原尿 | B. | 甲是血浆,乙是尿液 | ||
C. | 甲是原尿,乙是尿液 | D. | 甲是原尿,乙是血浆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过蒸腾作用散失 | B. | 合成其他物质 | ||
C. | 作为组成植物体的成分 | D. | 储存在植物体内 |
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