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20.生态系统由生物成分和非生物成分组成,地球上最大的生态系统是生物圈.

分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物的家,是最大的生态系统.

解答 解:生态系统由生物成分和非生物成分组成,生物圈包括地球上所有的生态系统,因此地球上最大的生态系统是生物圈.
故答案为:生物;非生物;生物圈

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和生物圈的概念.

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10.科学实验中的数据,往往存在误差,因此需要设置重复组,结果取平均值.

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11.该同学测量空气湿度使用的工具是(  )
A.体温表B.计时器C.温度计D.干湿表

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8.通过对裸地、草坪、灌木丛空气湿度的测量得知,植物多的地方,空气湿度就大(选填“大”或“小”);植物少的地方,空气湿度就小(选填“大”或“小”).这个实验说明,生物能够影响一定的环境.(选填“适应”或“影响”)

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15.细胞核是细胞的控制中心.克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的遗传和发育.细胞核中有一种神奇的遗传物质,它的名字叫做DNA(脱氧核糖核酸),DNA上有指导生物发育的全部信息.

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5.《光对鼠妇分布的影响》探究实验:
(1)提出问题:光对鼠妇的分布有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的分布有影响.
(3)制定并实施计划:(铺有湿土的铁盒)
①将10只鼠妇放入如图的装置中,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,将结果记录如表.
环境2
min
3
min
4
min
5
min
6
min
7
min
8
min
9
min
10
min
11min平均值
明亮52212231202
阴暗588988798108
(4)得出结论:光对鼠妇的分布有影响.
(5)注意:①实验后,将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
②本实验中的变量是光照,给鼠妇提供了阴暗和明亮两种环境.
③为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?为什么?不行,结果偶然性大,误差大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.某一生态系统中四种生物所含有机物的总量是:甲<乙<丙<丁,假设这四种生物只构成一条食物链,则该食物链的表示正确的是(  )
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.丙→乙→丁→甲D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是(  )
A.腔肠动物---身体辐射对称,有口无肛门
B.软体动物---身体柔软,大多有贝壳
C.扁形动物---身体背腹扁平,有口有肛门
D.环节动物---身体由许多相似的环状体节构成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列属于软体动物的是(  )
A.B.C.D.

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