【题目】以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是
A.生物进化的原因B.说明物种是可变的
C.解释生物的适应性及多样性D.阐明遗传和变异的本质
【答案】D
【解析】
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
A、生物进化学说认为自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰,这就是生物进化的原因,A不符合题意。
B、生物进化学说认为因为变异始终存在,并且环境在不断地变化,因此物种在不断变化,B不符合题意。
C、生物进化学说认为生物生存的环境是多种多样的,生物对环境的适应形成了生物的多样性,C不符合题意。
D、达尔文受当时科学发展水平的限制,还不具备遗传学的系统理论知识,因此对于遗传和变异的本质、自然选择对遗传和变异如何起作用等问题不可能作出本质上的阐明,D符合题意。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“癞蛤蟆想吃天鹅肉”中的“癞蛤蟆”实际上就是蟾蜍,蟾蜍属于两栖动物,它的发育过程依次是:( )
A.受精卵→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B.卵细胞→蝌蚪→成体蟾蜍
C.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍D.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列成果必须通过有性生殖过程才能实现的是
A.试管婴儿的诞生B.同一株菊花上绽放出不同颜色的花朵
C.生产胰岛素“工程菌”的培育D.克隆羊多莉的问世
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。以下不是他的主要贡献的是( )
A.通过实验否定了细菌自然发生说B.教会了人们利用乳酸菌制泡菜
C.创建了巴氏消毒法D.提出了防止手术感染的方法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了第二天的实验课,提前捉了一些蚯蚓。下列哪种保存方法能让他捉到的蚯蚓较长时间地存活( )
A.放在装有草木灰的大烧杯中,用纱布封住杯口
B.放在装有少量清水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.放在装有少量石子、菜叶和较多干土的开口容器中
D.放在装有较多湿润土壤的烧杯中,用纱布封住杯口
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,分析下列问题:
资料一:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛 奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
资料二:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养养在鱼池边浮到水面张 口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料三:有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的鸟,当发现敌害时,它们会大声鸣叫,或着狂奔,或者使劲煽动翼,做起飞状,使群体迅速作出防御敌 害的准备或者快速逃生。
(1)资料一中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为,属于______行为。
(2)资料二中“美国红雀喂金鱼”的行为,从获得的途径来看属于______行 为,该行为是由其体内的______所决定的。
(3)资料三中鸟群的这种行为属于______行为,鸟类的这种行为对这个群体的 意义是______
(4)动物的行为常常表现为各种各样的运动,刺猬遇到敌害会缩成一团。从动物行为的 表现形式来看,刺猬的这种行为属于______行为。
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