【题目】下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答问题:
(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是_____,其目的是保持细胞的正常形态和结构。
(2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是_____,其目的是使细胞染色。
(3)图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是____ (填序号)。
(4)图乙中,出现a的原因是图甲中的_____(填序号)步骤操作不当引起的。
(5)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向_____移动。
(6)若视野中有许多气泡,用镊子轻压盖玻片,气泡的变化是_____。
(7)显微镜下观察到的视野中染色最深的细胞结构是_____。
(8)在观察时如果物像不清晰,应该调节_____。
【答案】生理盐水 碘液①→③→②③右下方会变形、移动细胞核细准焦螺旋
【解析】
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:
①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;
③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;
④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;
⑥吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液
2、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
(1)图甲中,①步骤为滴水,往载玻片上滴加的液体是生理盐水,其目的是保持细胞的正常形态和结构。
(2)图甲中,②步骤为染,往载玻片上滴加的液体是碘液(或稀碘液),其目的是使细胞染色。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸。图甲中,①滴、②染、③盖,所以正确顺序为:①③②。
(4)图乙中出现气泡,可能是图甲中③盖盖玻片操作不当造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
(5)在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏右下方的物像移动正中央的话,玻片标本应往右下方移动。
(6)我们在制作玻片标本时,有时会留下气泡。只有了解气泡的特点,才能将细胞与气泡加以区分。气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘。用镊子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、移动;而植物细胞不会变形,也不会移动。
(7)染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧,在用吸水纸从另一侧吸引,才能染色完全。染色时用稀碘液,呈弱碱性,因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体,故细胞核染色最深。
(8)调节细准焦螺旋可使物像更清晰,所以在观察时如果物像不清晰,应该调节细准焦螺旋。
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【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____类植物,古代的[____](填标号)植物被埋在地下可以形成煤炭。
(2)B类植物和C类植物的共同特点是能产生___,区别是B没有_____。
(3)银杏和图中的[____](填标号)属于同一类植物。
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【题目】观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。 小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环” 一章时,产生了一些疑问。请根据下图所示的观察结果,对这些疑问作出解答。(图3—图5中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)
(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域?从图1可见,成熟区最显著的特点是________,从而增大了吸水的表面积。从图6可见,成熟区内部出现了________,能够及时运走吸收的水分,从而使成熟区能持续不断地吸水。
(2)导管是怎样形成的?从图6可见,分生区细胞形态相似而比较小,伸长区细胞形态相似且越往上越大,成熟区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。由此可见,导管的形成是细胞________的结果。
(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图________可知,除根外,导管也分布在植物体的其他器官,能把水分运输到这些器官。
(4)气孔是一个个小孔吗?从图2可见,气孔是一个个的小孔,请在图2中准确标记出一个气孔的位置(表示方法参见图6中的“根毛”)。
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【题目】右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是
A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜
B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体
D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个
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【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图,回答下列问题。
(1)转动_____(填标号)时,镜简的升降范围较小。
(2)观察过程中若光线变暗,可调整结构[8]_____和[5]_____。
(3)某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察。则该同学观察到的细胞放大倍数是_____倍。随着放大倍数的增加,视野内看到细胞的数目会_____(填“增多”或”减少”)。视野会变_____(填“暗”或“明”)。
(4)接近载玻片的镜头是_____(填标号)。
(5)将字母p放在显微镜下观察,视野中看到的物像是_____;如果物像在左前方。我们可以将玻片标本向_____移动,使物像回到视野中央。
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