【题目】人体消化系统中，既有消化作用又有吸收作用的器官是（ ）
A.口腔、胃
B.胃、小肠
C.口腔、胃、小肠
D.胃、小肠、大肠
【答案】B
【解析】解：A、消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官．口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能．A不符合题意；
B、在胃内，可把蛋白质进行初步消化，胃又可吸收少量的水、无机盐和酒精．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都可被小肠吸收，B符合题意；
C、口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能，C不符合题意；
D、大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，D不符合题意．
故选：B．
消化系统包括消化道和消化腺两部分．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官．
据此解答．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】英国的汤姆斯摩根公司推出一种“西红柿土豆”植物（图甲），通过嫁接，人们可以在一株植物上，收获到西红柿和土豆两种果实，而且都绿色环保无污染，从而开创了嫁接新模式；图乙表示该植物在大棚内生长的生理过程模式图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丁为二氧化碳浓度和光照强度对光合作用强度的影响曲线．请根据图回答：
（1）科技人员采用的嫁接技术属于生殖方式（填“无性”或“有性”）．
（2）植物正常生理活动需要的水分和无机盐，是通过图乙中[D]运输到植物所需要的部位．
（3）图乙中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，[]过程是在活的细胞中始终进行的生理活动．
（4）在农业生产中，间作套种、合理密植是为了提高乙图中[]过程的效率．
（5）图丙中的植物叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，前者特有的结构是（填数字）．
（6）根据对图丁的分析，请你对大棚蔬菜如何提高产量提出一条的合理措施 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响，设计如下实验．将等量土壤装入同样大小的塑料盆中，分别施加等量的不同浓度的铜溶液，浓度分别为30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg．不施铜溶液的处理为对照组．实验中每组均设置3盆重复．将长势一致的空心菜幼苗分别移入盆中，每盆10株，都在自然光照条件下培养，定时定量浇清水，保证灌溉水不外流．空心菜成熟时，以测量干重代表空心菜生长状况．研究结果如图：
（1）本实验研究的目的是；实验变量是 ．
（2）从实验设计看，科研人员保证实验单一变量的做法有： ． （写出一点即可）
（3）每组均设置3盆重复的目的是 ．
（4）分析实验结果折线图，AB段，实验组空心菜干重与对照组相比变化；BC段，随着铜浓度的升高，各实验组空心菜干重逐渐 ．
（5）通过数据分析，本实验结论是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】篮球运动员的右手臂扭伤发炎，医生在其左臂静脉滴注药物治疗，药物到达患处的途径是（ ）
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主动脉 ⑤肺动脉
⑥肺静脉 ⑦上腔静脉 ⑧下腔静脉 ⑨上肢动脉 ⑩左心室．
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为心脏结构图，据图回答：
（1）写出四个腔室的名称A B C D ．
（2）心脏主要由构成，A与B之间有结构，作用是 ．
（3）血液由B射出回到C的循环途径叫；血液由D射出A的途径叫 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题．
（1）图中A表示过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的过程形成了 ．
（2）动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：→→ ．
（3）人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多 ．
（4）水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是 ．
（5）细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的组织．
（6）一株油菜是由根、茎、叶、花、、、六大器官组成的．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列疾病与病因不对应的是
A.地方性甲状腺肿——饮水或食物中缺碘
B.坏血病——体内缺乏维生素C
C.夜盲症——体内缺乏维生素A
D.侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
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