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用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时,选择下列哪种目镜和物镜的组合,视野中的细胞体积最大?(  )
A、目镜5×物镜40×
B、目镜10×物镜40×
C、目镜10×物镜10×
D、目镜16×物镜10×
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
解答:解:根据题意可知,要视野内所看到的细胞体积最大,即显微镜放大倍数最大,应选择高倍镜的组合,即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最大.
故选:B.
点评:本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

汽车司机看见红灯就会停车,完成这个反射的反射弧可表示为:感受器(感受红灯)→
 
 
 
→效应器(做出停车动作).

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科目:初中生物 来源: 题型:

诗人笔下的“苔痕上阶绿”描写的是(  )植物.
A、藻类B、苔藓类
C、蕨类D、种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈的各层中,人类的“立足点”是(  )
A、大气圈B、水圈
C、岩石圈D、无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物类群中,个体结构由简单到复杂的顺序是(  )
A、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
C、苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D、藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你分析生物圈的水循环与植物的关系(  )
A、没有植物,就没有生物圈的水循环
B、没有植物的蒸腾作用,就没有生物圈的水循环
C、植物在生物圈的水循环中起着决定性的作用
D、植物主要通过吸收作用和蒸腾作用参与了生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中具有控制物质进出功能的结构是(  )
A、细胞壁B、细胞核
C、细胞膜D、细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

朱自清的《春》有这样的描写:“红的像火,粉的像霞、白的像雪.”这是对桃花、杏花、梨花的色彩的描述.那么这几种果树花不具有的特点是(  )
A、颜色鲜艳的花瓣
B、芳香的气气味
C、甜美的花蜜
D、多而轻的花粉,易随风漂散

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环.以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.据图回答下列问题:
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.其中②代表的是
 
作用
(2)图中④代表的是
 

(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?
 

(4)写出图中①所代表的生理过程的表达式:
 

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