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    【题目】假如用大写英文字母表示显性基因，用小写英文字母表示隐性基因．下列基因组成中，能够显示隐性性状的是（ ）
    A.DD
    B.Dd
    C.aa

    【答案】C
    【解析】解：AB、通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此DD、Dd都显示显性性状；
    C、小写字母表示隐性基因，因此aa显示隐性性状．
    因此基因组成中，能够显示隐性性状的是aa．
    故选：C
    生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（ ）

    A．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶

    B．乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同

    C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

    D．甲、乙形成了对照实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质分别是（　　）
    A.卵巢和雌性激素
    B.卵巢和雄性激素
    C.输卵管和雌性激素
    D.输卵管和雄性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交換示意图。请分析回答问：

    （1）甲图表示吸气状态、此时膈肌_______，膈的位置下降．胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体开力，气体被吸人。

    （2）吸气动作和呼气动作交替，实现了_________与外界的气俨交换。

    （3）丙图表示的泡与血液之间的气体交换．肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的____细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，顔色鲜红的________。

    （4）肺泡是进行气体交換的主要部位，它有哪些结构特点有利于进行气体交换？_______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）

    A.如果A来自父方，则B来自母方

    B.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息

    C.基因a和b控制的性状不能在后代中表现

    D.该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：

    （1）B与A、C在结构上的最大区别是______。

    （2）图中A、B、C三种微生物的生殖方式分别是______。

    （3）图D是导致人患艾滋病的生物，其结构由______组成，其生活方式是______。

    （4）在地球上不会出现动植物遗体堆积如山、垃圾遍地的局面，主要是______作为分解者参与了物质循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉血是指（　　）
    A.含氧多，颜色鲜红的血
    B.含营养物质多的血
    C.含氧少，颜色暗红的血
    D.含营养物质少的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组腺体，其分泌物是直接进入腺体内的毛细血管的一组是（　　）
    A.甲状腺、卵巢
    B.唾液腺、垂体
    C.甲状腺、肠腺
    D.肠腺、垂体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】泌尿系统的结构按尿液形成和排出的顺序依次是（　　）
    A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道
    B.肾脏、输尿管、尿道、膀胱
    C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
    D.尿道、输尿管、肾脏、膀胱

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