【题目】阅读下列资料,回答问题:
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,1976年在苏丹南部 和扎伊尔的埃博拉河地区首次被发现.因其极高的致死率而被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一. 2月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒 疫情截至12月17日世界卫生组织(WHO)发表数据显示感染病例已达19031人,其中死亡人数达到7373人.???
(1)阅读资料依据病毒寄生生物细胞类型分析,埃博拉病毒属于________病毒.
(2)埃博拉病毒的结构很特殊,没有________结构,只有________外壳和内部的________构成.
(3)依据病毒________?的不同,可将其分为______、__________和________三大类.
【答案】动物病毒??? 细胞??? 蛋白质??? 遗传物质??? 侵染细胞(或宿主)??? 植物病毒??? 动物病毒??? 细菌病毒(或噬菌体)???
【解析】
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,没有细胞结构,病毒的形态及其微小,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。根据其寄生的生物体的不同分为三种:植物病毒、动物病毒、细菌病毒,分析解答。
(1)(3)根据寄主(寄生生物)不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体。埃博拉病毒寄生在动物的细胞里,属于动物病毒。
(2)埃博拉病毒,结构简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )。
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等
C. 化石是研究生物进化的非常重要的证据
D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于(? )
A. 切片??? B. 磨片??? C. 装片??? D. 涂片
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的文献资料并回答问题.
1996年2月23日,英国苏格兰罗斯林研究所的科学家们宣布,他们的研究小组利用绵羊的体细胞成功地“克隆”出一只基因结构与供体完全相同的小羊﹣﹣“多莉”,世界为之哗然.“多莉”的特别之处在于它的生命不是由受精卵发育而来的.研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合,使之成为一个新的融合细胞,经组织培养后移植到母羊C的子宫内,胚胎发育结束后,母羊C产下了小绵羊﹣﹣“多莉”.上述资料为世界上第一只“无性繁殖”的克隆羊﹣﹣“多莉”的培育过程.
(1)请问“多莉”的产生是否经过了精子和卵细胞的结合?________.
(2)请问“多莉”的生命起始于________,其性别是________.
(3)“多莉羊”有三个母亲,母亲A给了它________;母亲B给了它________;母亲C给了它________,但没有一个真正生物学意义上的母亲.
(4)“多莉羊”外貌特征上像________羊(填ABC).分析“多莉”的培育过程,你能得出什么结论?________.
(5)如何利用动物克隆技术造福人类,谈谈你的设想________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是(? )
A. 草原生态系统??? B. 森林生态系统??? C. 池塘生态系统??? D. 农田生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是(?? )
A. 雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为
B. 骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础
C. 海龟的肺不发达,需要湿润的皮肤辅助呼吸
D. 海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 能将种子淹没的水,20℃ |
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?
(1)在四个实验装置中对照组_____,它与B号瓶进行对照,所探究的问题是_____。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_____两瓶做对照实验。
(3)A、D号瓶预期的实验结果是_____。据此可以得出的结论是_____。
(4)指出本实验设计中的一处不足:_____。
(5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表_________瓶相同的环境中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习过生物的特征后,同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物,发现他们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象.
(1)高大的银杏树叶金黄,簌簌飘落.体现生物特征:______.
(2)石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼﹣石榴,石榴的颜色、大小、形态各不相同.体现生物特征:__________.
(3)草丛底下的鼠妇被碰到后,缩成了小球.体现生物特征:__________.
(4)肥大的喜鹊在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱.体现了生物特征:__________.
(5)一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大.体现生物特征:__________.
(6)还有一条重要的特征是什么呢?请写出来:__________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明用显微镜观察了洋葱内表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的记录是( )
①洋葱内表皮细胞中有叶绿体
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱内表皮细胞中央有较大的液泡
④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
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