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对图1~3的有关叙述中不正确的是


  1. A.
    由图l可知,当光照强度为2时,植物呼吸作用强度大于光合作用强度
  2. B.
    由图2可知,由甲、乙、丙、丁四种生物及其环境构成的生态系统中,若环境被污染,含有有毒物质最多的是生物甲
  3. C.
    在图3中,若P表示小肠处的毛细血管,则Y可表示血液中葡萄糖的含量
  4. D.
    在图3中,若P表示肾小管,则Y可表示其中尿素的浓度
B
分析:此题考查植物光合作用和呼吸作用的区别与联系,生态系统的组成、
解答:A、由图可知3点以前随着光照强度的增强二氧化碳的释放量逐渐减少,因为光照越强光合作用越强消耗的二氧化碳逐渐增多,植物的呼吸作用放出的二氧化碳逐渐被光合作用当做原料被利用了.当光照强度为3点时,呼吸作用放出的二氧化碳正好被光合作用利用掉,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用放出的二氧化碳达到了平衡.因此光合作用和呼吸作用并没有停止,二者只是一种动态上的平衡.不符合题意;
B、甲为生产者--植物,丁为最高级消费者--动物,由于生物富集现象,一些有毒物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有毒物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多.在此生态系统内丁是最高级消费者,故它体内有毒物质最多.符合题意;
C、如果P表示小肠处的毛细血管,小肠是吸收营养物质的主要器官,血液经过小肠周围的毛细血管时,小肠吸收来的营养物质通过小肠绒毛壁进入血液,所以经过此处的血液中,营养物质的含量增加.不符合题意;
D、当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液.而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高.不符合题意;
故选:B
点评:熟练掌握这部分内容,把所学的知识用于分析、解决这种题目.平时注意知识的积累与拓展.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,昆虫的家族非常兴旺发达,已知种类占整个动物种数的2/3,蝗虫就是其中的一种.如图是蝗虫的外部形态图(已剪掉一侧的翅),请据图回答:

(1)蝗虫具有昆虫的典型特征:身体分为[甲]头、[乙]
、[丙]腹三部分;头部有1对[A]触角、
1
1
个口器;胸部有[D、E、G]3对
和[I、H]2对翅.
(2)当将蝗虫的胸、腹部浸没在水中时,它将很快死亡.因为蝗虫所需要的氧气不能通过[F]
气门
气门
进入体内,体内产生的二氧化碳也不能排出,使蝗虫窒息而死.
(3)摸一摸蝗虫的体表,感觉有点坚硬,这是外骨骼.下列有关外骨骼的叙述不正确的是
A
A

A.外骨骼能随蝗虫身体的生长而长大
B.外骨骼能防止体内水分蒸发
C.外骨骼能支撑身体和保护体内的各种器官
D.蝗虫在生长过程中需要更换外骨骼.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?沂水县一模)如图是人体部分生理活动示意图.甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)参与将淀粉消化成终产物a的消化道是
口腔和小肠
口腔和小肠
.参与这个消化过程的消化液包括
唾液、肠液、胰液
唾液、肠液、胰液

(2)a进入血液的过程叫
吸收
吸收
.说出小肠适于此功能的结构特点
①小肠很长,长约5~6米;②小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛;③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成
①小肠很长,长约5~6米;②小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛;③小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层扁平的上皮细胞组成

(3)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳是在
细胞
细胞
产生的,然后通过气体交换呼出体外.请完整叙述人体的呼气过程
肋骨间的肌肉舒张,胸廓的前后、左右径缩小;膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓的上下径也缩小;这样胸廓的容积缩小,肺也随之回缩;肺内压升高,高于外界大气压,于是肺内气体被呼出,完成呼气动作
肋骨间的肌肉舒张,胸廓的前后、左右径缩小;膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓的上下径也缩小;这样胸廓的容积缩小,肺也随之回缩;肺内压升高,高于外界大气压,于是肺内气体被呼出,完成呼气动作

(4)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是
f
f
,e进入血液的生理过程称为
重吸收
重吸收

(5)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是

(6)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
胃不能消化淀粉,胶囊经胃直接进入小肠,避免了对胃的刺激
胃不能消化淀粉,胶囊经胃直接进入小肠,避免了对胃的刺激

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

每年的5月20日是“中国学生营养日”.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因.

如图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的,请仔细观察后回答下列问题:
(1)如图所示,肥胖患者的饮食中
粮谷类
粮谷类
肉类
肉类
的摄入量较正常人偏多.
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患
贫血
贫血
病,因为铁是红细胞中
血红蛋白
血红蛋白
的重要组成成分.
(3)糖类是人体最重要的能源物质,它主要从
粮谷类
粮谷类
食物中获得.
(4)下列饮食习惯合理的是
D
D

A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D.不挑食、不偏食,按时进餐
(5)蔬菜中的维生素,对青少年的生长发育非常重要.如图是某同学由于不合理的饮食所  导致的结果,其主要原因是
缺少维生素C
缺少维生素C


(6)生命在于运动,下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥活动方式是
慢跑
慢跑


活动方式

慢跑 静坐


散步
耗氧量(L/h) 90 120 25 14 115 60(7)根据以上叙述,引起少年儿童肥胖的主要原因有
饮食不合理、偏食、缺乏体育锻炼等
饮食不合理、偏食、缺乏体育锻炼等

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫的结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)观察草履虫的形态和运动的用具是:
B
B

A、放大镜        B、低倍显微镜    C、高倍显微镜    D、肉眼
(2)在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维,其作用是:
阻碍草履虫的运动,便于观察
阻碍草履虫的运动,便于观察

(3)下列有关草履虫特征的叙述,不正确的一项是:
D
D

A、对外界的刺激反应比较灵敏;
B、能够自由运动;
C、身体最外层是细胞膜;
D、自己能制造有机物生活.
(4)草履虫能吞食
细菌
细菌
所以对
净化污水
净化污水
有一定作用.

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