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    18．高等动植物和人类的生命都开始于一个小小的受精卵开始的．

    分析 高等动物和人的生命开始于受精卵．

    解答 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此高等动物和人的生命开始于受精卵．
    故答案为：受精卵

    点评 明确：人的生命开始与受精卵，人的性状是通过生殖细胞里的遗传物质遗传给后代的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列反射活动中，哪一项不是人类特有的反射（　　）
    A．聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”，学生哭了
    B．同学们看了电影后，感动地哭了
    C．听说前面有一片梅林，士兵们缓解了饥渴
    D．一朝被蛇咬，十年怕草绳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．动、植物的尸体不会在自然界中长期保存是由于哪类生物的作用（　　）
    A．腐生生物B．肉食动物C．共生生物D．寄生生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．变异的类型有可遗传变异和不可遗传变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程．
    （1）女性的主要性器官是[c]卵巢
    （2）男性生殖器官产生的i在[b]输卵管处与卵细胞结合形成受精卵；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中．
    （3）h表示C．
    （A、受精卵    B、卵细胞    C、胚泡    D、精子）
    （4）胚胎发育成胎儿后，最后通过胎盘和脐带从母体中获得所需的营养物质和氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．牙齿咀嚼、舌的搅拌以及胃肠道的蠕动都属于化学性消化．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人患急性炎症时验血，往往会发现血液中（　　）
    A．红细胞增多B．白细胞增多C．血小板增多D．血红蛋白增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是（　　）
    A．甲乙在这一对照组实验中，自变量是水分
    B．设置丙的母的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
    C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水
    D．通过乙丙的对照，说明这些微生物不能以面包为养料

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