【题目】2015年，我市举办了“坐上高铁去贺州”的广场舞比赛，来自各地的舞蹈爱好者热情参赛，请结合图及所学知识回答有关问题：
（1）赛前训练，某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手，其神经冲动传导的途径是（用数字序号和箭头表示）
（2）听到音乐后舞者立即起舞，此反射类型属于 ， 完成此反射的神经中枢位于图中的（填数字序号）
（3）比赛结束后，冠军队获得热烈的掌声，队员情绪激动，血压升高、心跳加快，流下激动的泪花，这是的结果．
【答案】
（1）①→②→⑤→⑥→⑦
（2）条件反射；⑧
（3）神经和激素共同调节
【解析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、⑤神经中枢、⑥传出神经和⑦效应器．感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应．所以无意中手指突然碰到同伴的硬质首饰，立即缩回手，这时神经冲动传导的途径是①→②→⑤→⑥→⑦．
（2）条件反射是高级的反射活动，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的．听到音乐后舞者立即起舞，此反射应属于条件反射，是由⑧大脑皮层的参与完成的．
（3）当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．因此，当情绪激动，心跳加快，血压升高时，这是说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节．
所以答案是：（1）①→②→⑤→⑥→⑦；
（2）条件反射；⑧；
（3）神经和激素共同调节
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【题目】番茄果皮红色对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
A.黄色；Dd、dd
B.红色；Dd
C.红色；Dd、dd
D.红色和黄色；Dd、dd
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[______]（填“a”或“b”或“c”）线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[1]_______，说明该结构的主要成分是_______。
（3）图三是菜豆种子结构，结构[9]_________为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的__________。
（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有__________和__________，不同点是玉米种子有[1]__________，而菜豆种子没有。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪组生物都是通过无性生殖产生的（ ）
A．嫁接的柑橘、播种的小麦 B．压条的桂花、试管婴儿
C．杂交的水稻、试管婴儿 D．组织培养的兰花、扦插的葡萄
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示（1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水）．对此分析正确的是（ ） 
A.此实验的变量是水
B.该实验需在暗处进行
C.实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐
D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某生物细胞的结构示意图，部分结构已标出其名称，据图判断下列说法正确的是（ ）
A. 人体大多数细胞也具有结构①和⑤
B. ①产生的气体可以被②利用，②产生的气体可以被①利用
C. 图示细胞构成植物的营养组织，④中的成分全部是水
D. 细胞分裂时，首先细胞分裂成两部分，然后结构③分裂成两个，其中的一个进入另一细胞中
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