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春季气候转暖时,青蛙进行繁殖.试分析青蛙的繁殖行为:
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这是
 
行为.
(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排到水中,然后在水中
 
和结合成
 
,完成
 

(3)蛙的发育是
 
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:(1)繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等.
(2)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精作用.受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼娃逐渐发育成蛙.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别,这样发育方式属于变态发育.
解答:解:(1)雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,属于雌雄两性之间的求偶行为.
(2)雌雄蛙抱对,这是雌雄动物之间的识别,雌蛙和雄蛙经过抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排到水中,然后在水中精子和卵细胞结合成受精卵,完成受精作用.
(3))青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化,因此蛙的发育是变态发育.
故答案为:
(1)求偶;     
(2)精子;卵细胞;受精卵;受精作用;     
(3)变态发育.
点评:解答此类题目的关键是熟知青蛙的发育过程和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“鸟类与人类的生活和生产关系十分密切.下列说法错误的是(  )
A、家禽不仅为人提供大量的肉,还可以为制药和服装工业等提供原料
B、啄木鸟有“森林医生”之称
C、鸟类在维护生态平衡方面没有很大的作用
D、粪便含氮、磷、钾等养分,可提高土壤肥力

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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,灾区群众与全国人民众志成城,全力抢救被困人员.请你用所学的知识根据图,回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题.
(1)地震发生后,无论是自救还是他救,都必须首先保证
 
(填字母)的顺利进行,以满足身体对
 
的需要.
(2)长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人,有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命,因为尿液中含有
 

(3)若给伤员静脉注射药物,则药物最先到达心脏四腔中的
 
(填序号).若某人腿部受伤发炎,药物需
 
次经过心脏才能到达腿部.
(4)某伤员失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入
 
型.
(5)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
A B C D
氧气 40 100 30 102
二氧化碳 46 42 50 40
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答问题
(1)图A为的
 
牙齿图,B为的
 
牙齿.
(2)理由是A图牙齿有
 
,没有
 
,而B图动物的牙齿有
 
,这与它们的
 
相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

猴子总喜欢吃甜薯,这种属于
 
行为,饲养员给猴子喂养甜薯时不慎把一个甜薯掉进水池,一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯.几个月后,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了.猴子的这种表现属于
 
行为,上述两种行为有何联系
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是
 
.若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可少的成分是
 
 

(2)该生态系统中有五条食物链,其中最复杂的一条食物链是
 

(3)在该生态系统中,鹰与兔以及鼠与兔的关系分别是
 
.与其他消费者相比较,兔、狐、鼠在生殖发育方面的突出特点是
 

(4)该生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有
 
的能力.
(5)如果该食物链中存在一些有毒物质则最终图中生物体内有毒物质积累最多的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

可遗传的变异是
 
;不可遗传的变异是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一群狒狒组成的“等级社会”中,“首领”既享有特权又要负责保卫整个群体.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、一次献血200-300mL,不会影响健康
B、心脏有四个腔,上下、左右是相通的
C、使用铁制炊具对身体健康有利
D、血液循环有体循环和肺循环两条路线

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