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在生态系统中各种生物的
 
和所占的
 
总是维持在相对
 
的状态,这种现象就叫
 
考点:保持生态平衡的重要意义
专题:
分析:生态平衡是指生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.
解答:解:生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例.因此在生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.
故答案为:数量;比例;稳定;生态平衡.
点评:解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个验证绿色植物进行光合作用的实验装置.先将这个装置放在暗室里24h,然后移到光下.瓶内盛有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳气体),瓶口封闭.
(1)数小时后摘下瓶内的叶片,经处理后加碘液数滴,而叶片无颜色变化,证明叶片中
 
(填“有”或“无”)淀粉,这一现象说明
 

(2)摘下瓶外叶片一片,经处理加碘液数滴,则叶片颜色
 
,明
 

(3)将盆栽植物先放在暗处24h的作用是
 

(4)实验中,用
 
来溶解叶片中的叶绿素,用
 
来检验淀粉的生成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物既受环境影响,也能影响环境.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下问:
(l)写出细菌细胞各部分结构的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

(2)A的作用是
 
;B的作用是
 
;E的特征表明细菌属于
 
生物.
(3)细菌在形态上可分为
 
 
 
三种类型.

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科目:初中生物 来源: 题型:

参照如图,回答问题:
(1)外界物体反射来的光线经过[
 
]
 
、房水,由[
 
]
 
进入眼球内部,再经过[
 
]
 
和[
 
]
 
的折射作用,在[
 
]
 
形成物像.物像刺激了感光细胞,产生神经冲动,沿[
 
]
 
传入
 
产生视觉.
(2)对晶状体有调节作用的结构是[
 
]
 

(3)人从明处到暗处瞳孔
 
;能调节瞳孔大小的是[
 
]
 

(4)“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏,原因在于[
 
]
 
内含有丰富的感觉神经末梢.
(5)长时间近距离看书写字,会使[
 
]
 
内的平衡肌长时间处于收缩状态,致使[
 
]
 
的曲度变大,失去调节的灵活性,而造成假性近视.
(6)如果把人的眼球比喻成一架照相机,那么相机的镜头相当于
 
,暗箱的壁相当于
 
,装入的底片相当于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某结构被染成了黑色,这种结构的名称是(  )
A、细胞核B、液泡
C、食物泡D、伸缩泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项不属于动物行为的是(  )
A、孔雀开屏B、蟋蟀斗架
C、蜜蜂采蜜D、绵羊换毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国西部地区干旱少雨,土壤沙漠化、半沙漠化严重,是“沙尘暴”的主要发源地.下列治理措施不合理的是 (  )
A、在沙漠化的土地上人工降雨
B、在沙漠化土地周围种植防护林
C、在沙漠化土地上植树种草
D、将沙尘运到别处作为建筑材料

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