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18.下列各组中,染色体数目相同的是(  )
A.精子和受精卵B.卵细胞和体细胞C.体细胞和受精卵D.精子和体细胞

分析 根据生物体细胞、受精卵和生殖细胞之间的染色体的数目关系分析解答.假如某种生物体细胞的染色体数为2N条,则其受精卵的染色体数为2N条;精子或卵细胞中染色体的数量为N条.

解答 解:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,在精子与卵细胞形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目,并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子,一条来自母方产生的卵细胞.因此,体细胞和受精卵染色体数目相同,精子或卵细胞中染色体的数目相同而且是体细胞染色体数目的一半.
故选:C.

点评 解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关人体生命活动调节的描述错误的是(  )
A.神经元是神经系统结构结构和功能的基本单位
B.脊髓的白质由神经纤维组成,能向上、向下传导神经冲动
C.成年人能有意识的控制排便,说明排便中枢位于大脑皮层
D.新生儿的呼吸反射中枢位于脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请回答.

(1)A是兔的牙齿,B是狼的牙齿.
(2)填出图中数码所示的名称.①门齿;②臼齿;③门齿;④犬齿;⑤臼齿.
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,你认为产生这种差异的主要原因是:狼是肉食性动物,兔是草食性动物.
(4)兔和狼是在地上跑的动物,鸟是在天空飞的动物,鱼是在水中游的动物…这些动物运动的多样性是对不同环境的适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有5食物链.写出其中最长的一条:草→鼠→蛇→鹰.
(2)该生态系统中,草属于生产者,兔、狐等属于消费者,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物成分.
(3)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.该食物网中,数量最多的生物是草,数量最少的是鹰.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,因为在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定.如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会先增加后减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.生物进化的研究表明,人类起源于(  )
A.长臂猿B.黑猩猩C.猕猴D.森林古猿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.达尔文进化论的核心是(  )
A.变异B.进化C.生存竞争D.自然选择

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题.
(1)一位同学吃西瓜,不小心将西瓜子咽了下去,请你写出西瓜子在该同学的体内的“旅行”过程:(请用数字和箭头表示)1→2→3→6→5→7.
(2)消化道外的消化腺是唾液腺、肝脏和胰腺,分泌的消化液分别是唾液、胆汁、胰液.
(3)人体内最大的消化腺是肝脏,功能是分泌胆汁,乳化脂肪.
(4)在小肠内淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质分解为氨基酸,脂肪分解为甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项中不属于器官的是(  )
A.皮肤B.叶脉C.西瓜的种子D.胃腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在闷热的夏季,洗净晾干的衣服不会长霉菌,而脏衣脏鞋容易发霉.下列分析错误的是(  )
A.闷热的夏季为霉菌的生长、繁殖提供了必要的水分
B.闷热的夏季为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度
C.与洗净的衣服相比,脏衣服上霉菌的数量多
D.衣服上有机物的多少与是否容易长霉无关

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