A. | ③一①一②一④ | B. | ④一③一②一① | C. | ③一①一④一② | D. | ③一④一②一① |
分析 从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,且图乙中的图象比图甲中的图象大.这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,用高倍镜观察的操作步骤:移动装片→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋.据此解答.
解答 解:根据分析可知,首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②;换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①.故C符合题意.
故选:D.
点评 掌握显微镜的使用方法是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们的个体发育起点都是受精卵 | |
B. | 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 | |
C. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
D. | 杜鹃花的种子、杜鹃鸟的心脏都属于器官 |
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A. | 细胞、组织、器官、系统、个体 | B. | 细胞、组织、系统、器官、个体 | ||
C. | 细胞、器官、系统、组织、个体 | D. | 系统、器官、组织、细胞、个体 |
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