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    【题目】使用普通光学显微镜时．能较大范围地升降镜筒，应转动（ ）

    A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋

    【答案】C

    【解析】试题分析：本题考查的是显微镜的使用，首先明确各部分结构的作用．

    解：A、转换器上有放大倍数大小不一的物镜，所以转换器的作用是转换物镜的作用．故不符合题意．

    B、遮光器上有大小光圈，光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．所以遮光器的作用是调节光线的强弱，故不符合题意．

    C、粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，故符合题意．

    D、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，故不符合题意．

    故选：C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

    第二步:将4个培养皿做如下处理。

    组号

    培养皿号

    操作

    A组

    1号

    置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养

    2号

    置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养

    B组

    3号

    打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养

    4号

    打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养

    第三步：每天观察一次，并作好记录。

    请根据上述实验设计，回答下列问题：

    （1）你认为这两组实验的对照组应该是________号。A组实验的变量是________，B组实验的变量是__________。

    （2）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？__________，理由是__________。

    （3）下图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是__________。观察1号培养皿发现，菌落〔1〕呈黑色、绒毛状，应该是__________菌。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物进行光合作用的器官主要是叶，而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢？某小组展开探究。

    实验准备：开花的仙人掌（如图）、盖玻片、载玻片、显微镜等。
    实验原理：叶绿体是光合作用的场所，茎是能进行光合作用的器官，含有椭球状的叶绿体。
    实验步骤：取图中和两器官，用切片刀将它们切成 ， 分放在两个盛有清水的培养皿中备用；取两片 ， 在中央滴一滴清水，用毛笔蘸取要观察的部位，放入中央清水滴中，盖上盖玻片，用吸去多余的水分，制成两片临时装片，并帖上。
    实验结果：一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒，另一个看不到。
    实验结论：是仙人掌有机物的“加工厂”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若在装片上写有字母“b.”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物象是（ ）

    A. B B. p C. D D. q

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（　　）
    A.城市生态系统
    B.草原生态系统
    C.森林生态系统
    D.海洋生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为番茄的生殖与发育过程示意图，请据图回答问题：

    （l）图中所示番茄的生殖过程属于植物的_________。

    （2）图中⑤表示的是一粒发芽的番茄种子，是由受精后的__________________________发育而成的。

    （3）番茄体细胞的染色体数目是12对，那么图中③所示结构中卵细胞的染色体数是__________。

    （4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性。图中⑥所示为一棵结黄果的番茄。若在②所示过程中授的是基因为R的花粉，那么将来所结果实④为__________（填红果或黄果），④的果肉细胞的基因组成是_________，⑤中子叶细胞的基因组成是_____________。

    （5）若如图所示，⑤这粒种子萌发并长成了和⑥一样的番茄植株，且是自花传粉，那么将来这棵番茄上所结的果实为________________（填红果或黄果）。在生物学上，把番茄亲子代间出现的这种现象叫做_______________，其产生的原因是由于番茄体内的基因_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法正确的是（）

    A. 属于不完全变态发育 B. 发育过程是④③②①

    C. ②是家蚕的受精卵 D. 家蚕属于体外受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图揭示的是植物的重要生理功能——光合作用和呼吸作用实质的联系。

    （1）据图填写：①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________

    （2）在光照、温度、空气等相同条件下，大庆的盐碱土土壤比其他地区正常土壤上的植物生长得不健壮，这是因为大庆土壤溶液浓度________________ （选填：“小于”或“大于”）根细胞液浓度，使根细胞____________ （选填：“吸水”或“失水”）。根吸收的水分通过贯穿于根茎叶中的输导组织运送到叶肉细胞，水在植物体内是因为植物的__________ 作用产生的拉力由下到上运输的。水对自然界所有生物都十分重要。例如：苔藓、蕨类等孢子植物的生殖、两栖动物的生殖与发育，都_________ （选填：“离不开”或“不需要”）水的限制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】长舌蝠的舌长为体长的1.5倍，能从长筒 花狭长的花冠筒底部取食花蜜，是该植物 的唯一传粉者。下列不能推断出的结论是

    A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的 竞争

    B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍

    C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D. 长舌蝠和长筒花相互适应

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