科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂的群体是一个社群,是因为( )
A.蜜蜂中蜜蜂数目很多
B.蜜蜂中不同成员之间长得很像
C.蜂群中不同成员之间分工合作
D.蜜蜂聚集在一起可以防御敌害
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳洞口县木瓜中学七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物适应环境的是( )
A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻减产 D.植物可以防风固沙
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳洞口县木瓜中学七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )
A.都没有根、茎、叶的分化
B.都生活在水中
C.都能进行光合作用,用孢子繁殖
D.体内都有输导组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型,用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系请你分析这个模型的设计思路.
(1)①和②是两块木板,代表两块 .图中序号 模拟关节,它在运动中起支点的作用.
(2)图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上,这表示骨骼肌两端的 附着在不同的骨上.
(3)若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起(小腿的运动方向如图中箭头所示).此时,图中序号[ ]所示的肌肉收缩,牵引②绕着 转动完成踢小腿的动作,图中的另一块肌肉处于舒张状态,这种协调是在 的调节下实现的.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在瓶中的温开水中,放入一大勺糖和一小包酵母菌,搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球,放置在温暖的地方,一段时间后,可以看到的实验现象及原因解释,正确的是( )
A.气球胀大,瓶中温水蒸发的水蒸气进入气球使气球胀大
B.气球空瘪,根据热胀冷缩的原理,瓶中温水不足以使气球胀大
C.气球胀大,酵母菌分解糖产生二氧化碳进入气球使气球胀大
D.气球空瘪,酵母菌呼吸吸收了瓶中的空气而使气球空瘪
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省沧州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
春暖花开的季节,蜜蜂就会飞出箱外去寻找蜜源.当找到蜜源后,它就回到蜂群中以“跳舞”的方式来告知其他工蜂蜜源的远近和方向.这种跳舞行为体现了生态系统的哪一项功能?( )
A.物质循环 B.能量流动
C.信息交流 D.食物网
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