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8.讲究卫生,人人有责,拒绝“随地吐痰”.平常所说的“鼻涕”和“痰”的形成部位是(  )
A.鼻腔   咽B.气管   喉
C.鼻腔   气管和支气管D.气管     支气管

分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的器官.

解答 解:鼻腔中有鼻粘膜,鼻粘膜能够分泌黏液,就是我们所说的鼻涕,可以粘住灰尘等,清洁和湿润空气.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,因此痰的形成场所是气管和支气管,故选项C正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是明确呼吸系统的组成和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪项不属于无性生殖(  )
A.用马铃薯块茎来繁殖
B.利用植物花粉通过组织培养形成新植株
C.用茎尖来繁殖植物体
D.将种子种下去,长出植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.某同学用向鲜奶中加入酸奶的方法得到了更多的酸奶,但他向葡萄汁中加入葡萄酒却没能得到更多的葡萄酒.下列关于此现象的分析正确的是(  )
A.酸奶中有活的乳酸菌,而葡萄酒中的乳酸菌已经死了
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶只需要一种菌,而制作葡萄酒需要两种菌
D.制作酸奶和葡萄酒用到的菌都是真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…请据下图回答问题.

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[4]晶状体的折射,成像在了[7]视网膜上,并最终形成了视觉.
(2)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书,这属于条件反射(反射类型).
(3)铃声响起,刺激[11]鼓膜产生振动,振动通过中耳中的[10]听小骨传到内耳.存在于[9]耳蜗中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生神经冲动上传,最终在大脑皮层产生“铃声响了,可以答题了”的想法.
(4)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过咽鼓管 进入耳引起发炎.
(5)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层的感觉中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.老虎是凶猛的动物之一,但在驯兽员的训练下能完成各种高难度的表演.下列关于老虎钻火圈的反射类型和形成的神经中枢说法正确的是(  )
A.简单反射、脊髓B.复杂反射、大脑皮层
C.复杂反射、小脑D.简单反射、大脑皮层

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是(  )
A.生物多样性指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
B.生物多样性保护是指对珍稀濒危物种要严格保护、禁止一切形式的猎采和买卖
C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
D.生物多样性保护只包括就地保护和迁地保护

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.水螅在营养条件好时进行的生殖方式为(  )
A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.鲈鱼的成鱼经常以本种幼鱼为食,有的动物的雄性个体在繁殖期时,往往为了争夺雌性个体与同种的雄性个体进行斗争.对于失败者常常造成死亡,但是对于种的延续是有利的,可以使同种内生存下来的个体得到比较充分的生活条件,或者出生的后代能够更优良一些.这种现象称为(  )
A.种内互助B.种内斗争C.捕食D.竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.在显微镜下发现原本无色透明的变形虫呈现绿色,与之有关的结构是液泡..

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