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从生物在分类上的位置,可以了解生物间的什么关系                              (   )
A.生存环境B.亲缘C.外形D.习性
B

试题分析:生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,分类的基本单位是种,分类等级越高,所包含的生物共同点越多,分类等级越低,所包含的生物共同点越少。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是
A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛
B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢
C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物
D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有一类动物,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,它是(       )   
A.软体动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

很多校园内都栽有菊花,你调查统计的时候会把它归为哪一类(       )
A.木本植物B.草本植物C.乔木D.灌木

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在寄生生活的扁形动物体内,比较发达的器官是(   )
A.消化器官B.生殖器官C.感觉器官D.运动器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物,它们的身体由很多体节构成,分别属于
A.环节动物、环节动物B.环节动物、节肢动物
C.节肢动物、环节动物D.环节动物、甲壳动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

马和驴杂交后产下的骡子不具有生殖能力,说明马和驴不属于同一个物种。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

哺乳动物是高等生物,除极个别的种类外,都具有             等特征。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

兔、牛、羊等食草动物的消化道所具有的共同特征是(   )。
A.盲肠发达B.消化道较短C.消化腺发达D.小肠较短

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