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    【题目】下列动物的行为，属于先天性行为的是（　　）

    A. 出生的小猫会吃母乳 B. 东东写英语单词

    C. 小芳看到红灯停止前进 D. 丽丽帮妈妈洗碗

    【答案】A

    【解析】出生的小猫会吃母乳的行为都是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而东东写英语单词、小芳看到红灯停止前进、丽丽帮妈妈洗碗豆是一种学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天的生活经验和学习而获得的行为。

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    【题目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在鱼口前方，墨汁会流向并进入鱼口，请问，很快可以看见这些墨汁会从下列哪个地方流出（ ）

    A. 鱼口 B. 鱼的肛门 C. 鱼眼 D. 鳃盖后缘

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    【题目】水果用保鲜膜包裹，是为了抑制（ ）作用，延长保鲜时间

    A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用

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    【题目】下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。

    (1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有___(填字母)。

    (2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是___(填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是___;一生中用过三种器官呼吸的动物是___(填字母)。

    (3)属于真正的陆生脊椎动物的是___和___(填字母),原因是它们的___和___完全摆脱了水的限制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用对植物体的生命活动，最突出的作用是

    A.提供水 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.提供能量

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    【题目】下列动物中，体温不能保持恒定的是（　　）

    A. 蛇 B. 家兔 C. 蝙蝠 D. 企鹅

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一块草地、一片沼泽、一条河流、一片森林都可以看成是一个生态系统。下图是一生态系统的模拟图。请结合图，回答问题：

    （1）该生态系统中的生产者主要指_____，它们能通过光合作用合成有机物并储存能量。

    （2）生态系统中各种生物之间因为食物存在着密切关系。图中所示的生物之间构成最短的食物链是：绿色植物→_____→鹰，在这条食物链中，第一营养级生物是_____，鹰为_____级消费者。

    （3）在这个食物网中，能量流动的起点是_____；蛇体内获得的能量最终是来自于_____能。由于生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动的特点是_____流动的。在从上一营养级流向下一营养级时，由于其他作用的消耗，不可能全部流入下一级，由此能量流动是逐级_____。

    （4）该生态系统，长期使用农药，环境受到污染，_____体内富集的农药含量最高。

    （5）近几年来，该生态系统中的野兔数量逐年减少，生态平衡受到威胁。请写出一条保护野兔资源的措施：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的形态结构与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（　　）

    A. 蚯蚓具有刚毛，适于陆地呼吸

    B. 鲫鱼用鳃呼吸，适于水中生活

    C. 家鸽身体流线型，能减少飞行阻力

    D. 蝗虫有外骨骼，可减少水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用所需要的原料是（　　）

    A. 二氧化碳和水 B. 氧气 C. 水 D. 淀粉和蛋白质

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