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【题目】属于学习行为的是

A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛织网

【答案】C

【解析】

试题分析:红雀喂金鱼野鸭的迁徙蜘蛛织网,都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,ABD错误;鹦鹉学舌,是出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为,C正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞吸水还是失水取决于 浓度和周围水溶液浓度,当前者大于后者时细胞吸水,当前者小于后者细胞失水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时, [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。

(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动______________活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于__________杠杆/支点)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用超积累植物吸收污染土壤中的重金属并转移到地上部分,收割植物地上部分从而去除污染物,这是一种植物修复的技术。为找到利用植物修复镉(Cd)污染土壤的高效方法,科研人员对镉污染土壤进行4种处理(A组:不作处理,B组:加蚯蚓,C组:加菌根,D组:加菌根和蚯蚓),种植超积累植物黑麦草,所有处理均设置3次重复。测得黑麦草地上部分镉含量如图。分析回答:

(1)实验中的所有处理均设置3次重复的目的是______

(2)该实验的4组处理中起对照作用的是______组。与该组相比,______组的地上部分镉含量显著提升,______组无明显变化。

为进一步探究蚯蚓的作用,科研人员测得并计算黑麦草根的菌根侵染率(%)如表:

镉浓度

侵染率

处理

土壤中镉(Cd)添加浓度水平(单位:mg/kg,毫克/千克)

0 mg/kg

5 mg/kg

10 mg/kg

20 mg/kg

A组

0%

0%

0%

0%

B组

0%

0%

0%

0%

C组

22%

22%

23%

21%

D组

31%

30%

32%

31%

说明:菌根侵染率=(被真菌侵染的根段数/总根段数)×100%

(3)土壤中镉浓度为10mg/kg时,D组黑麦草的菌根侵染率比C组提高了______%。

(4)结合图表说明菌根和蚯蚓在植物修复镉污染土壤中的作用:______

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【题目】生物体的结构和功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于

A. 气体在血液中的运输 B. 肺泡与血液进行气体交换

C. 肺泡与外界进行气体交换 D. 血液与组织细胞之间的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果长期使用某一种农药,开始使用的时候对某种害虫的杀虫效果非常显著,随着农药使用时间的延长、使用频率的增加,杀虫的效果会越来越差,害虫表现出越来越强的抗药性。如图是根据实验测定的长期使用某农药后的害虫数量变化的曲线图,则下列说法错误的是( )

A.产生曲线AB段的原因是在使用农药的过程中,抗药性差的害虫由于不适应变化了的环境而被淘汰了

B.实验证明,农药使害虫个体产生了抗药性

C.曲线BC段说明了害虫向抗药性逐代增强的方向发展

D.防止或减少害虫产生抗药性的方法主要有:轮换用药、混合用药、农药的间断使用等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟的全身都为飞行而设计,下列与其飞行生活没有直接关系的是

A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌

C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是表示生物进化大致历程的“进化树”,请据图回答

(1)图中①和②所代表的动物类群分别是__________________;图中③所代表的植物类群是_________

(2)图中动物类群④的主要特征是身体大多呈流线型,前肢变成_________ , 体表被________

(3)植物类群⑤的________裸露,没有果皮包被.

(4)能证明④可能是由古代爬行类进化来的证据是________化石.

(5)从图中可以看出,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、_________________的进化规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体可将光能转变成_________能,储存在它所制造的有机物中。

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