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下列说法中不正确的是(  )
A、生物的遗传和变异现象是普遍存在的
B、基因控制生物的性状
C、生物体的所有性状都能遗传
D、人的血型是可以遗传的
考点:生物的遗传和变异现象,基因控制生物的性状
专题:
分析:遗传是指子代与亲代的性状的相似性,变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异,遗传和变异是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的.
解答:解:A、生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的,具有普遍性,A正确;
B、遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物体的各种性状都是由基因控制的,B正确;
C、性状的表现是基因和外界环境的共同作用,以基因为主,外界环境为辅.如长期在野外工作的人皮肤较黑,他的这个肤色性状是由环境引起的,体内遗传物质并没有改变,就不能遗传给下一代;再如高茎豌豆种在贫瘠的土壤里出现的矮茎性状,也是不能遗传给下一代的,C错误;
D、DNA分子每一个片段都具有特定的遗传信息,如有的片段决定人的血型,有的片段决定决定皮肤的颜色,有的片段决定头发的颜色.因此,人的血型是可以遗传的,C正确.
故选:C.
点评:本题考查学生对生物的遗传和变异现象知识点的理解,让学生明确遗传和变异在生物界是普遍存在的,不要产生误解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

医生给病人打吊瓶时,常寻找病人手臂上的“青筋”,手臂上的“青筋”是(  )
A、动脉B、静脉
C、肌肉D、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

阳阳同学在低倍镜下观察玻片上的字母“bpdq”,在目镜中阳阳看到的物像是放大的(  )
A、“bpdq”
B、“pqbd”
C、“dpqb”
D、“qdpb”

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统自动调节能力越强,则(  )
①生态系统中生物的种类越多
②生态系统中生物的种类越少
③食物链和食物网越复杂
④食物链和食物网越简单
⑤生态平衡容易破坏
⑥生态平衡不易破坏.
A、①③⑤B、②④⑥
C、②④⑤D、①③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

人用手碰触含羞草时,含羞草的叶片会立即合拢,这说明生物具有哪一中特征(  )
A、生物的生长和繁殖
B、生物的生活需要营养
C、能对外界的刺激产生反应
D、生物能够排出体内的废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如为一个生态系统部分生物的数量关系,这些生物构成了一条生物链.这条生物链中物质和能量流动的方向是(  )
A、甲→乙→丙→丁
B、丙→丁→乙→甲
C、丙→丁→甲→乙
D、丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

1个同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验时,设计了如图两个实验装置:

(1)你认为这一实验要检验的是:唾液淀粉酶的消化作用受
 
影响.
(2)请你预测试验结果:10分钟后若分别在甲、乙两装置的试管中滴加碘液,出现蓝色的是
 

(3)产生这种现象的原因主要是,在低温的条件下,唾液中的
 
失去活性,淀粉糊中的淀粉未被分解,淀粉遇碘变蓝.
(4)淀粉在唾液的作用下被初步分解成
 
,最后在小肠分解成
 
后被消化吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 
,促进
 
的消化.
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
 
].
(3)淀粉开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(4)蛋白质开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(5)脂肪开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(6)经常酗酒的人,容易受到伤害的消化器官是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的.该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是
 

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