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12.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,下列说法中不正确的是(  )
A.鸟类的呼吸方式为双重呼吸
B.鸟类进行气体交换的结构有肺和气囊,因而气体交换效率高
C.鱼能在复杂的环境中感知水流的速度和方向是通过身体两侧的侧线
D.鱼游泳时的动力来自躯干和尾部肌肉的摆动

分析 动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样.
鸟类的胸肌发达,体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.

解答 解:A、鸟类的呼吸方式为双重呼吸,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,A正确;
B、鸟类体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸,肺是气体交换的场所,但是气囊不能进行气体交换;B错误;
C、侧线是鱼的感觉器官,能感知水流的速度和方向,C正确.
D、鱼类生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用,D正确.
故选:B

点评 明确鸟类和鱼类的呼吸特点即能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为两类生物的结构示意图,请据图回答问题.

(1)甲图表示细菌的结构图,它的生殖方式是分裂生殖.在环境恶劣的时候,有些能形成芽孢来渡过不良时期.
(2)乙图表示青霉的结构图,它的生殖方式是孢子生殖.
(3)甲和乙细胞内都没有叶绿体,因此,营养方式为异养.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.制作馒头或面包时,要用到的生物是(  )
A.青霉B.乳酸菌C.醋酸菌D.酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“大树底下好乘凉”和“千里之堤,溃于蚁穴”体现了(  )
A.生物能影响环境
B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存
D.环境对生物的影响不大,而是生物决定环境的改变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.农业生产上合理密植有助于提高单位面积的产量,其主要原因是(  )
A.充分利用土壤中的水分和无机盐,减少农作物间竞争
B.增加农作物植株的数量
C.充分利用光能
D.便于浇水、施肥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.小岳鹏制作了洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时玻片标本,在显微镜下看到的情况如图甲、乙所示.请你分析并据图回答下列相关问题.

(1)小岳鹏观察到的洋葱表皮细胞是图乙(选填:甲或乙).
(2)图甲中出现气泡,是由于制作玻片标本过程中,盖玻玻片步骤的操作不规范导致的.
(3)后来,小岳鹏又重新制作了玻片标本,在显微镜下看到的情况如图丙所示,观察时,小岳鹏想把图丙中的A细胞移到视野中央,可向左上方移动玻片.
(4)图丙中与“龙生龙,凤生凤”相关的结构是2(填图中标号).

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.如图是同学们设计的两个探究实验,请据图回答:

(1)图一中用来探究光对大豆种子萌发的影响,应选择装置B与装置D作为对照.
(2)图一中B、C装置互为对照实验,对B、C进行科学探究时,做出的假设是种子的萌发需要充足的空气.
(3)图一中的每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是避免偶然性.
(4)图二中实验③中温水的温度控制在37℃左右,是因为唾液淀粉酶在37℃时消化能力最强.
(5)图二实验④中向1、2试管中加入碘液,结果2试管不变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪种血管中流动脉血(  )
A.肺动脉B.上腔静脉C.肺静脉D.肝静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.请阅读材料回答有关问题:
据3月1日报道,××市发现两例H7N9禽流感病例.两名患者均为女性,其中卢某某68岁,于2月24日上午发病,吕某某28岁,于2月23日发病.患者均在发病前10天内接触病禽或死禽,均有发热、咳嗽、头痛等流感样症状.该市已启动联防联控工作机制,正组织力量全力救治患者,开展流行病学调查和密切接触者医学观察等工作,采取系列防控措施,防止疫情扩散蔓延.(来演:广西日报  有改动)
(1)H7N9禽流感具有传染性和流行;其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的传染源.
(2)不食用未煮熟的禽蛋、禽肉;避免接触禽、蛋及粪便;保持室内空气流通、清洁等,从预防传染病的措施来看,以上做法属于切断传播途径.
(3)该市采取了系统防控措施,如强制关闭活禽市场,焚毁死禽、深埋病禽等,此后没有出现H7N9病例.这说明控制传染源是预防H7N9禽流感的重要措施.

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