为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同）
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0．03% | 0．1% | 0．1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
对该种植实验分析错误的是（ ）
A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度
C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度
D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016四川三台三元初级中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
能遗传的变异是由（ ）引起的。
A．个体生长快 B．个体发育好
C．生存环境发生了变化 D．遗传物质发生了变化
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科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
农民伯伯采取的下列措施与依据（或目的）不一致的是（ ）
A．给农作物松土——有利于根部呼吸
B．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分
C．到了中午，常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀开，使之通风——增加二氧化碳浓度
D．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省九年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（ ）
A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用
D．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省九年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于绿色植物在整个生物圈水循环中的作用的叙述，不正确的是（ ）
A．绿色植物与生物圈的水循环没有关系
B．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量
C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用
D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
请结合图示完成下列问题：
（1）图一是人体呼吸系统组成示意图，其中 （填序号）是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。
（2） （填器官名称）既是呼吸系统的组成器官，又是消化系统的组成器官，是气体和食物的共同通道。
（3）图二是人体肺泡外的气体交换示意图，血液从A到B过程中氧气（O2）的含量会发生变化，下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是 。
（4）人体内的气体交换，除了肺泡处的气体交换还包括 里的气体交换，这两处的气体交换都是通过 实现的。
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是（ ）
A．促进血液循环 B．排出多余水分
C．进行气体交换 D．吸收营养物质
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是人体内的气体交换的过程，分析图解并回答问题。
（1）甲图表示的是__________，乙图表示的是__________，它们是通过气体的___________作用实现的。
（2）从A→C血液成分发生的变化是由__________血变为 血。
（3）从F→D血液成分发生的变化是___________血变为 血。
（4）两图中，含氧量最高处是______ （选填“肺泡”或“组织细胞”），含二氧化碳量最高处是_________（选填“肺泡”或“组织细胞”）。
（5）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由 层上皮细胞组成。
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东宁津育新中学八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
脊椎动物进化的历程是：（ ）
①原始哺乳动物 ②原始鸟类 ③原始爬行动物 ④原始两栖动物 ⑤古代鱼类
A．①②③④⑤ B．①③⑤②④①
C．⑤④③②① D．⑤④③②
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