【题目】如图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。
(1)图一中结构[_____]分泌的消化液是胆汁。
(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,该处的气体交换过程是通过气体的_____来完成的,此时从肺泡进入血液的气体d是_____。
(3)图三中B是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由B→_____;a、b、c、d、g都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是a和[_____]。
(4)图四中血液流经肾单位时,经1肾小球的滤过作用,再通过结构[_____]的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。
【答案】1 扩散作用 氧气 a c 3
【解析】
观图可知:图一中,1肝脏、2胆囊、3胰腺,4十二指肠。
图二中,a表示呼气、b表示吸气。
图三中,a主动脉、b肺动脉、c肺静脉、A左心房、B左心室、D右心室、C右心房、d上腔静脉,g下腔静脉,e和f是房室瓣。
图四中,5是收集管,4肾静脉、3肾小管、2肾小囊,1肾小球。
(1)图一1肝脏分泌的消化液中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,起到促进脂分解的作用。
(2)c、d表示肺泡内的气体交换,气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气,是通过气体扩散作用实现的。
(3)体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将送来的养料和氧,供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以左心房、左心室、主动脉,肺静脉内流动的是动脉血。
(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,滤出的液体称为原尿;原尿经3肾小管重吸收后,余下人体的代谢废物形成尿液,排出体外。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答:
(1)长颈鹿颈的长短是可以遗传的.图①说明古代长颈鹿的个体之间存在着颈长的和颈短的差异.这种差异属于________ . (选填可遗传变异或不可遗传变异)
(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,________的个体容易获得食物而生存下来,并且繁殖下一代.颈短的个体因为食物不足,被淘汰掉.
(3)上述现象说明自然界中的生物,通过激烈的_________ , 适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是________.
(4)生物通过________和自然选择,不断的进化着.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料回答问题.
鱼翅是由鲨鱼鱼鳍制作的食品.目前全球捕捞鲨鱼仅仅只是为了鱼翅.渔民们在捕猎鲨鱼后,割去鲨鱼鳍便将其丢入海中,这些鲨鱼不会存活太久.在滥捕之下,野生环境下的鲨鱼已经越来越少.
(1)在如图的海洋生态系统中,生产者是________,该生态系统的能量来自________.鲨鱼是顶级________,数量最________.
(2)该生态系统组成中,图中没有表示出来的还包括________和________
(3)如果鲨鱼灭绝了,该生态系统的________将遭到破坏,所以我们要行动起来,阻止随意猎捕鲨鱼的行为,保卫我们的美好家园.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号 _______所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号_______所示部分发育而来。
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有______。
(4)大豆种子萌发时,④主要起________作用。
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图填空
(1)较早提出人类史由古猿进化而来的著名进化论创立者________.
(2)图中生物的生活方式是由以________生活为主转变为陆地生活,造成这种变化的主要原因是_________。
(3)从图中可以看出,人类的体形一代一代地向着________的方向发展,学会了使用和制造工具。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲图演示吸气,膈肌收缩
B. 乙图演示吸气,膈肌舒张
C. 甲图演示呼气,膈肌舒张
D. 乙图演示呼气,膈肌收缩
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