A. | 食物容易由咽误入气管 | B. | 唾液腺分泌的唾液量较少 | ||
C. | 流经消化器官的血流量减少 | D. | 有利于保护声带 |
分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.
消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.
咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行.
解答 解:人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管.下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸.倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生.
故选:A
点评 回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺与外界的气体交换 | B. | 肺泡内的气体交换 | ||
C. | 组织里的气体交换 | D. | 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体是由淋巴细胞产生的 | |
B. | 抗体是抗原侵入后刺激人体产生的 | |
C. | 抗体是一种抵抗病原体的特殊蛋白质 | |
D. | 一种抗体可以消灭多种抗原 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 放入馒头 | 加入清水 | 加入唾液 | 振荡、搅拌摇匀 | 处理温度与时间 | 冷却后加碘液 |
1 | 碎屑 | 0 | 2毫升 | 37℃/10min | 2滴 | |
2 | 碎屑 | 2毫升 | 0 | 37℃/10min | 2滴 | |
3 | 整块馒头 | 0 | 2毫升 | 37℃/10min | 2滴 |
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