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16.2016年5月12日是汶川地震八周年.请用所学生物学知识回答下列问题:
(1)地震发生后,面对亲人的离去,很多人悲痛欲绝、情绪激动,这些行为是神经和激素共同调节的结果.
(2)某同学参加学校举行的疏散演练活动时,随着警报声响起,耳中耳蜗内对声波敏感的感觉细胞受到刺激,将声音信息通过听觉神经传送,在大脑皮层中形成听觉,又通过神经系统和运动系统等的协调作用,迅速有秩序地撤离教室,这个过程属于复杂反射,完成该反射的结构基础如图.称为反射弧,图中该神经中枢还受大脑控制.

分析 (1)在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.

解答 解:(1)某人看到或听到不顺心的事,有时会出现情绪激动,大脑皮层比较兴奋,在大脑的调节下,肾上腺分泌的促肾上腺激素增多心跳和呼吸明显加快现象,是神经调节和激素体节协同作用的结果.因此李华通过电视看到了灾情,而对亲人的离去,很多人悲痛欲绝、情绪激动(如图1所示),这些行为是神经和激素共同调节的结果.
激素发挥作用要经过血液的运输,因此激素调节也属于体液调节.
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.李华及同学迅速起身有序的撤离教室,在操场上集合.是学生明白警报声的意义,是在大脑皮层的听觉中枢、语言中枢等参与下完成的复杂反射.完成该反射的结构基础如图.称为反射弧,图中该神经中枢还受大脑控制.
故答案为:(1)神经;激素;
(2)耳蜗;大脑皮层;复杂;反射弧;大脑.

点评 此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题.

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