A. | 动物的乳房 | B. | 动物的食物 | C. | 动物的身体结构 | D. | 动物的基因 |
分析 生物反应装器是把生物作为生产车间,通过转基因技术,使外源基因控制的性状,能够在生物身上得到定向表达.动物中最理想的生物反应器是乳房生物反应器;由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代.
解答 解:乳房生物反应器的原理是,应用重组DNA技术和转基因技术,将目的基因转移到尚未分化的动物胚胎细胞(或受精卵)中,经胚胎移植,得到能在乳腺中表达转基因产品的个体,其乳腺组织可分泌生产“目的产品”如具有药用价值的蛋白,这些蛋白进入奶中,再通过回收含转基因蛋白的动物奶,就可以提取有重要药用价值的生物活性蛋白.可见科学家们改造的是动物的遗传基因.
故选:D.
点评 掌握乳房生物反应器的概念和原理,是解答此题的关键所在.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的 | |
B. | 肝脏是人体最大的消化腺 | |
C. | 大肠没有消化和吸收的功能 | |
D. | 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米中的白化苗对于其生存是不利的变异 | |
B. | 普通甜椒经卫星搭载后培育出彩色太空椒是可遗传的变异 | |
C. | 饱满的花生种子种子贫瘠土壤中结出瘦小的果实这种变异是可遗传的 | |
D. | 人们通过人工方法对西瓜进行处理,得到的无籽西瓜是利用染色体数目改变培育出的新品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能影响环境 | B. | 生物能适应环境 | ||
C. | 生物与环境之间互无影响 | D. | 生物能适应环境,也能影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条件反射,反射弧 | B. | 非条件反射,反射弧 | ||
C. | 条件反射,神经元 | D. | 非条件反射,神经元 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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