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    人类常见的血型系统是
     
    血型系统．人类的血型可分为
     
    ．
    考点：输血与血型
    专题：
    分析：血型是由奥地利的病理学家兰德斯坦纳发现，分为A、B、O、AB四种血型．
    解答：解：我们所说的血型一般是指ABO血型，是按红细胞所含有的抗原来分型的．1900年，奥地利的病理学家兰德斯坦纳发现，分为A、B、AB、O四种血型，这也就是传统的ABO血型分类．由于在血型发现和分类上的贡献，兰德斯坦纳获得1930年的诺贝尔生理学或医学奖，并被誉为“血型之父”． 自从ABO血型发现以后，输血就成为临床上实际可行的治疗措施，用来治疗失血过多的病人．
    故答案为：ABO；A型；B型；AB型；O型
    点评：解题的关键是知道血型的类型．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    举重运动员在握住杠铃上提的瞬间，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？（　　）
    A、舒张、舒张
    B、收缩、收缩
    C、舒张、收缩
    D、收缩、舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为家蚕和蝗虫发育过程图，请据图回答：

    甲图为家蚕发育过程，它的发育属于
     
    变态，乙图是蝗虫发育过程图，它的发育过程属于
     
    变态．蝗虫的若虫它与成虫相比，身体较小，
     
    没有发育成熟．家蚕与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了一个时期，它是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    A（1）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，主要有：藻类植物、苔癣植物、
     
    、
     
    等四大类．
    （2）写出植物体的结构层次：细胞→
     
    →
     
    →植物体．
    B（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长．可见，影响水稻生长的非生物因素有
     
    ．
    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链
     
    ．
    （3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的
     
    中；完整的大米籽粒在结构层次上属于
     
    ． 
    C如图是植物细胞分化过程示意图，请据图回答问题：
    （1）从图中可看出，A是
     
    组织，B是
     
    组织，D是
     
    组织．
    （2）从A到C的过程表示
     
    ，A到B、D、E的过程表示
     
    ．
    D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题：
    （1）本实验探究的是
     
    的不同对鼠妇选择生活环境的影响．
    （2）本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇？
     
    ．
    （3）为什么要计算全班的平均值？
     
    ．
    E、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”．麻屋子指花生的
     
    ，红帐子指
     
    ，白胖子是指
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构图，请据图回答下列问题：
    （1）一朵花的主要结构是花蕊，包括
     
    和
     
    两部分．
    （2）图中①
     
    、④
     
    、
    ⑤
     
    构成雌蕊；花粉在②
     
    中．
    （3）此桃花传粉和受精后，[6]
     
    能发育成种子；[
     
    ]
     
    发育果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3种血细胞比较
      数量 大小 形态 细胞核 功能
    红细胞          
    白细胞          
    血小板          

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因控制，白化病肤色受隐性基因a控制，据图回答下列问题．
    （1）从此图可以看出表现正常的人基因组成为
     
    ，白化病患者的基因组成是
     
    ．
    （2）这对夫妇所生的子女中，患白化病的概率为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血浆的主要作用是
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一盆生长旺盛的天竺葵的地上部分，用透明的塑料袋套上并封住袋口，然后将植物放在阳光下．一段时间后，打开塑料袋，可见袋内壁有水珠生成．这些水珠来自于植物的（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、生长作用

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