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如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图作答.
(1)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做
 
,牛奶中的蛋白质经消化进入血液的物质是
 

(2)肺内气体排出体外的过程是:肺→支气管→气管→
 
→咽→鼻腔
(3)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过呼吸作用实现的;肺泡与血液之间的气体交换通过
 
作用完成,当血液流经组织细胞处的毛细血管网后其血液成分的变化是
 

(4)氧进入血液后与
 
中的血红蛋白结合,通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物,为其生命活动提供能量.试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式
 
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径,组织细胞的气体交换
专题:
分析:图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸运动、肺泡内的气体交换、组织里的气体交换等生理过程;图示中c过程表示吸收,a、b表示肺与外界的气体交换过程.
解答:解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.图中c代表营养物质通过消化道壁进入血液循环的过程,这个过程叫做吸收;蛋白质是大分子的营养物质,需要在消化道内被消化为小分子的氨基酸后才能被吸收进入血液循环.
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成.
(3)肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;当血液流经经组织细胞毛细血管时,血液中的氧气进入血液,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样血液由动脉血变成了静脉血.
(4)氧进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到组织细胞参与分解有机物,为其生命活动提供能量. 
呼吸作用的表达式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
故答案为:(1)吸收;氨基酸;(2)喉;(3)扩散;动脉血变成了静脉血;(4)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
点评:回答此题的关键要明确吸收的概念,肺与外界的气体交换,组织里的气体交换的有关问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生殖方式属于有性生殖(  )
A、将蒜瓣泡在水里培育蒜苗
B、用植物组织培养的方法繁殖珍稀植物
C、用马铃薯块茎上发的芽培育新个体
D、种豆得豆

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图的鸡卵结构,下列说法不正确的是(  )
A、图中的⑤是胚盘,将来发育成雏鸡
B、图中的④是气室,其作用是为胚胎的发育提供氧气
C、图中的⑥卵清,其作用是提供营养物质
D、图中的⑦是卵壳膜,对鸡卵起保护作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

解释以下措施中蕴含的生物学道理.
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
增强,降低温度可使
 
减弱,从而增加有机物的积累.
A、光合作用     呼吸作用    B、呼吸作用  光合作用
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度增加的主要原因是
 

A、呼吸作用释放二氧化碳    B、分解有机物释放二氧化碳    C、光合作用降低
(3)光照充足的情况下,若发现种植的蔬菜矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充
 
肥.
A、氮肥   B、钾肥     C、磷肥.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类ABO血型将血液分为A型、B型、
 
型和O型四种.一位O型血的人,因大量失血,医生对他进行输血抢救时,应给他输
 
型的血.

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请你根据所学的知识,对蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物,根据图解回答
(1)动物②相对于其他动物来说比较高等,在a处应填的是
 

(2)动物①是有翅膀的脊椎动物,特有的呼吸方式是
 
,③则用
 
呼吸
(3)属于变态发育的是动物
 
.(填序号)
(4)动物⑤通过
 
来运动.

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自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环.以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.据图回答下列问题:
(1)图中①②分别代表绿色植物两种重要的生理作用.其中①代表的是
 
作用②代表的是
 
作用.
A、光合作用  呼吸作用     B、呼吸作用  光合作用
(2)图中④代表的生物是
 
. 
 A、植物   B、消费者   C、分解者
(3)图中①②两种重要的生理作用发生的场所分别是
 
,我们又称它们为能量转换器.
A、叶绿体   B、线粒体   C、以上都是
(4)夏日的中午,光合作用反而降低的原因是
 

A、温度过高   B、二氧化碳少   C、气孔关闭
(5)大棚白天通风的最好时间是
 
. 
A、上午   B、早上   C、中午.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是探究唾液消化淀粉的实验图.

(1)实验的目的是
 

(2)实验④中向1、2试管中加入碘液,结果
 
变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:

富贵竹可用枝条繁殖后代,秋海棠可用叶繁殖后代,这样的生殖方式属于
 

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