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蚯蚓走“T”形迷宫实验中,要经过大约200次尝试,才学会直接爬向潮湿的暗室.在动物的绕道取食实验中,实验材料--公鸡经过了十多次“尝试”与错误,学会了取食.说明了(  )
A、动物个体越大,学习能力越强
B、动物视觉范围越大,学习能力越强
C、动物运动越快,学习能力越强
D、动物越高等,学习能力越强
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.
解答:解:学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,题干中蚯蚓要经过大约200次的尝试才能爬向潮湿的暗室,而在动物的绕道取食实验中,实验材料--公鸡经过了十多次“尝试”与错误,学会了取食.蚯蚓是无脊椎动物比较低等,而公鸡是鸟类,比蚯蚓高等,所以动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.
故选:D
点评:知道动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、列文?虎克被称为“微生物学之父”
B、巴斯德最早观察到细菌
C、只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌形态
D、细菌有杆菌、螺旋菌、球菌,形态不同,结构基本相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于病毒的叙述,不正确的是(  )
A、病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成
B、病毒必须寄生在活的细胞内
C、个体微小,要用光学显微镜才能看见
D、结构简单,是单细胞生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答:
(1)鸡卵受精后,将来发育成雏鸡的结构是图中的[6]
 
.图中的[5]
 
是卵细胞的主要营养部分.
(2)“孔雀开屏”描述的是鸟类繁殖行为中的
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于动物的信息交流方式的有(  )
A、蜜蜂的舞蹈动作
B、孔雀开屏
C、乌贼受威胁释放墨汁
D、雌蛾分泌性外激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究.
某班同学选择面包虫作为实验材料,探究环境因素对生物的影响.步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,往盘中央放入20只等大的黄粉虫幼虫.瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的投影胶片盖上.观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每隔1分钟记录一次.
(1)该实验的变量是
 

(2)面包虫属于昆虫纲鞘翅目,它比蚯蚓的活动能力更强,更适应陆地生活,原因是:
 
 
 

(3)为使实验更有说服力,垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应
 
.若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的
 
值作为得出结论的依据.
(4)请把下表中数字换成适当词语以完善表格.①
 
 
 



数据
区域
1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟
②区
③区
(5)生物受环境因素影响,也能影响环境.实验证明,面包虫能够消化塑料,有望用于治理“
 
色污染”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

罐头食品在很长时间内不会腐烂变质,对其原因解释最全面的是(  )
A、经过高温,里面杂菌被杀死,外面杂菌进不去
B、罐头密封很严,杂菌无法进入
C、罐头密封很严,杂菌无法呼吸而死亡
D、杂菌无法再缺氧的环境中生存

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体能成为一个有机统一的整体是因为(  )
A、神经的调节
B、体液的调节
C、神经和体液的调节
D、各个系统的自我调节

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科目:初中生物 来源: 题型:

2011西安世园会吉祥物为“长安花”,其形象来自西安市花--石榴花.一棵石榴树上开有两种花,一种被称为“谎花”,这种花属于(  )
A、花序B、雌花C、雄花D、两性花

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