Question

【题目】在探究“花生果实大小的变异”的活动中，某小组的做法不科学的是（　　）

A. 从提供的花生样品中随机取样

B. 取不少于30枚的花生作为样品

C. 用适当的测量方法和测量工具测量

D. 取样时，从大花生中选取30枚较大的，小花生中选取30枚较小的

Answer 1

【答案】D

【解析】

科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。
抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多，总体就越接近真实情况。

抽样时应当尽量避免主观因素的影响。如果抽取元素的方法是使总体中的元素成分不改，所观测到的数值是互相独立的随机变量，并有着和总体一样的分布，这样的样本是一个简单的随机样本，它是总体的最好代表。而取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样，A正确；
为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒，B正确；
选择和设计适当的测量工具和测量方法。在作图时以果实的长度横坐标，以个数为纵坐标，进行描点连线，C正确；

抽样时应当尽量避免主观因素的影响。因此应该从提供的花生样品中随机取样，D错误。