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【题目】气体进入呼吸道经过各器官的顺序是( )

A. 口→咽→喉→气管→支气管 B. 鼻→咽→喉→气管→支气管

C. 口→咽→食道→气管→支气管 D. 鼻→咽→喉→食道→支气管

【答案】B

【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“课桌是木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的?(  )
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材是由细胞构成
C.是非生物,因为课桌不会动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁衍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据植物的生活习性、形态和结构的不同特征,可以把植物分为____________________蕨类植物__________等主要类群。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是

A降温作用 B让体表湿润,维持正常呼吸

C保持身体柔软 D保持体表湿润,有利于运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列都属于真菌的一组是(  )

①大肠杆菌  ②木耳  ③乳酸菌  ④酵母菌

⑤灵芝    ⑥香菇  ⑦螺旋菌  ⑧青霉

A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑤⑥⑧ D. ⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体关节示意图,下列说法正确的是(  )

A. ①是关节腔 B. ②是关节面

C. ③分泌滑液减少摩擦 D. ④是关节软骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型.请据图回答下列问题:

(1)请写出图中①所代表碱基的中文名称________

(2)该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为________

(3)该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程,需增加________个腺嘌呤(A)模型.

(4)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是________

(5)该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是________的排列顺序不同.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图回答

图为男女生殖器官图,根据图中编号和所指部位,回答问题

(1)男性主要生殖器官位于_____________内的_____________

(2)人体的性腺包括[ ]_______和[ ]______.它们的主要功能是产生___________,分泌_________

(3)精子和卵细胞结合的部位是[ ]__________

(4)女性月经的血液来自_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类制造出乳房生物反应器,是通过改造牛羊的( )

A. 乳房 B. 遗传基因 C. 乳汁 D. 消化系统

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