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    如图所示，两支试管中各加入淀粉糊2毫升，再向A试管中加入2毫升清水，向B试管中加入2毫升唾液．充分摇匀后，放入37℃温水中加热10分钟后，滴加碘液．下列各选项中不正确的是（　　）
    A、A试管会变蓝，B试管不变蓝B、此实验可证明唾液可把淀粉消化为葡萄糖C、此实验可证明唾液可消化淀粉D、放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体的一段小肠，下列有关小肠的叙述中错误的是（　　）
    A、小肠内的消化液有胆汁、胰液和肠液B、小肠能吸收淀粉、蛋白质等大分子物质C、小肠内表面有环形皱襞，增大吸收表面积D、小肠皱襞表面有小肠绒毛，绒毛内有毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成示意图，对图中⑥的描述正确的是（　　）
    A、是人体最大的消化腺B、是人体消化和吸收的主要场所C、可以分泌胆汁D、只能初步消化蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是（　　）
    A、①变蓝，②变蓝B、①变蓝，②不变蓝C、①不变蓝，②变蓝D、①不变蓝，②不变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量淀粉酶，试管1，3中各加入2ml清水，试管2、4中各加入2ml唾液，如图处理5～10分钟，然后分别滴加2滴碘液，关于实验分析正确的是（　　）
    A、试管1和试管4可作为对照B、试管3在该实验中是必不可少C、滴碘液后，不变蓝色的是试管2D、温度不影响唾液对淀粉的消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今天考试妈妈为小红准备了一份午餐：米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋．根据你所学的生物知识，你认为还要添加下列哪项后使这份食谱更合理？（　　）
    A、馒头B、排骨汤C、素炒豆角D、牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育，增强对疾病的抵抗力．下列四种习惯中属于不良饮食习惯的是（　　）
    A、一日三餐，按时就餐B、不吃早餐，吃好午餐和晚餐C、荤素搭配，合理膳食D、不挑食，不偏食，不暴饮暴食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法中，不符合食品安全的是（　　）
    A、生吃蔬菜和水果要洗净B、购买食品要注意是否有安全图标C、变质食物煮沸也可食用D、肉食食品要保证充足的加工时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列中属于呼吸系统的器官是（　　）
    A、心脏B、肺C、胃D、肾

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