【题目】万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的．如图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，分析回答问题：
（1）乙图中的[a]茎是由甲图的[_________]_________发育成的；乙图中的[c]芽是由甲图中的[_________]_________发育成的．
（2）甲图中的[_________]_________能发育成乙图中的[b]叶．
（3）芽中有_________组织，芽在发育时，该组织细胞分裂和分化，形成新的枝条．
（4）按照芽发育结果的不同，可以分为三类，将来能发育成带有花和叶的枝条的芽称为_________。
【答案】（1）[4] 芽轴[5] 芽原基（2）[3] 幼叶（3）分生；（4）混合芽
【解析】
甲图是植物的芽的结构，乙图是植物枝条的结构，芽可以发育形成枝条：芽中的幼叶发育成叶片，芽轴发育成茎，芽原基发育成新的芽；有的芽还可以发育成花。
（1）（2）由图可知生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，可见叶芽将来能够发育成枝条．
（3）枝芽能够不断的长大主要是由于1生长点不断分裂产生新细胞使芽轴不断伸长和形成新的芽结构的结果．
（4）按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史。阅读资料并回答：
（1）人类战胜天花主要归功于______的问世。该药物可刺激人体产生______（选填“抗原”或“抗体”），从而使传染病三个流行环节中的______获得免疫力。
（2）资料提及的病原体中，属于细菌的是______，它能被抗生素有效抑制。
（3）由资料可知，目前防控艾滋病的主要措施是切断______。结合资料⑦，谈谈初中生预防艾滋病的做法：______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验探究
荔枝是著名的岭南佳果，味美多汁，荔枝果皮易变褐色，保鲜难度大，造成远销困难，损失大。某研究小组以果皮褐变指数和荔枝为荔枝保鲜效果的指标，探究温度和袋装两个因素对荔枝保鲜效果的影响，褐变指数分为1~5级，数值越大，代表褐变程度超高。结果如图。
（1）请补充下列实验设计中空缺的内容：
①分组及变量设计：甲组（常温裸露）、乙组（常温袋装）、丙组（低温裸露）、丁组（低温袋装）；常温（26~28℃）、低温（6~8℃）。
②选择品种、大小和成熟度______且无机械损伤的新鲜荔枝果实400颗，将其分成______组，每组______颗，对荔枝进行冰水预冷15分钟，晾干后进行实验。
③每12小时统计各组褐变指数，若其中一组褐变指数达到5，该组即停止试验。
（2）根据如图，______组的荔枝褐变速度最快；从处理条件比较甲组和丙组、乙组和丁组曲线，荔枝无论袋装还是裸露，保鲜效果______优于______。
（3）机械损伤的荔枝易发生褐变，请分析选择无机械损伤的荔枝为实验材料的原因是______。
（4）新鲜的荔枝味美多汁，这种汁液主要储存于细胞的______中。制成荔枝干可以保存较长时间，因为除去水分使______失去了生存的基本条件。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是辣椒花发育成果实的过程图，请据图回答下列问题
（1）从花的结构看，辣椒花属于_____性花．
（2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_____．要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是_____．
（3）②和④组成了辣椒果实．可食部分④是由[③]_____发育来的．果实里②的数目较多，其原因是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花．”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）
A. 植物根部的吸收作用 B. 细菌、真菌的分解作用
C. 花瓣本身的呼吸作用 D. 细菌、真菌的合成作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为桃花的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中③表示的是桃花的_______过程．
（2）图中②散发出来的花粉与⑦结合之后．将发育成_______．
（3）图中④的名称叫_______．
（4）图中组成桃花雄蕊的编号是_______．
（5）为了观察花粉粒的形态，应当选择的实验材料是图中的[②]_______并将它制成临时装片，用显微镜观察．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）生物A的体表有坚硬的____，能有效地防止体内水分蒸发。
（2）生物B的呼吸器官是_____，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。
（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_______呼吸，兼用_______呼吸。
（4）生物D的前肢变成_______，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是__________，能保证飞行时氧气的充足供应。
（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是______________ 保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，______是这类动物特有的结构。
（6）图中属于恒温动物的有___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：
（1）1______，功能是_________________。
（2）2______，功能是____________。
（3）3______，功能是____________。
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