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【题目】如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B。据图示说明 ( )

A.物种A比物种B简单、低等
B.物种A比物种B复杂、高等
C.物种A出现在物种B之前
D.物种A是由物种B进化而来

【答案】A
【解析】据生物进化的总趋势可知,物种A比物种B出现得晚,且物种A由物种B进化而来,由此判断物种A比物种B结构复杂、高等;由于物种B出现在较早的地层里,物种A出现在较晚的地层里,所以物种B比物种A出现得早;由题干可知,物种A由物种B进化而来,所以物种A不可能由其他生物进化而来;物种A和物种B的数量由当时的环境条件决定,二者数量无法从化石上进行比较。

故答案为:A

各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人工合成的性外激素作为引诱剂,可以诱杀农业害虫是利用( )

A. 昆虫的学习行为 B. 昆虫的趋光性 C. 昆虫的通讯 D. 昆虫的取食行为

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【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径,生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染,如图是某生态农场的部分结构模式图.请分析作答:

(1)生态系统的物质和能量是沿着流动的,请写出该生态系统中的一条食物链:
(2)从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是 , 食用菌属于
(3)农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了的利用率,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费.
(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代,这说明该生态系统的较弱,其原因是
(5)某学习小组调查了该生态系统中一个池塘中部分动物的摄食情况:轮虫主要摄食绿藻,草鱼主要摄食绿藻和黑藻,鳙鱼主要摄食轮虫,鳜鱼主要摄食草鱼和鳙鱼.
①湿地中的所有生物(填“能”或“不能”)构成一个生态系统,原因是
②依据调查结果判断,上述生物组成的食物网中有条食物链.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体下列结构中的细胞通常 不具备分裂能力的是( )
A.根尖的分生区
B.叶脉
C.茎的形成层
D.芽的分生组织

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【题目】下面是光合作用的实验过程:

(1)①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜.
②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时
③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变为色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是
(2)步骤①的作用是
(3)步骤④中酒精的作用是
(4)本实验组成了组对照实验,分别是分别是 , 对照组是 . 通过对照实验得出的结论是
(5)隔水加热的好处是

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【题目】如甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【的效率,这一过程发生在乙图的【中.该过程的反应式是
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【所释放的能量;这一过程发生在乙图的【中.
(4)过程B的强弱受等环境因素的影响.
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是
(6)吃西瓜时会流出许多汁液,这些汁液是 , 它们来自
(7)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的.
(8)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过[]散失掉了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是

A促进光合作用和呼吸作用的进行

B促进植物体对水分和无机盐的运输

C增加周围大气的湿度,提高降雨量

D使植物有效地散热,避免被高温灼伤

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【题目】图所示为大豆种子萌发过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是:

A. AB段大豆只进行光合作用

B. AB段表示植物的呼吸作用大于光合作用

C. BC段植物的光合作用始终大于呼吸作用

D. BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用

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【题目】肝脏是人体最大的消化腺。

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