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【题目】如图为人体血液循环过程中某种物质含量的变化情况示意图。如果Ⅰ代表小肠壁内的毛细血管,Ⅲ代表肝细胞间的毛细血管,则该物质可能是下列物质中的

A. 氧气

B. 二氧化碳

C. 氨基酸

D. 尿素

【答案】C

【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.当血液流经小肠时,由于小肠吸收了大量的营养物质,所以血液中养料(包括氨基酸)大量增加,经小肠消化吸收的糖类,蛋白质和脂肪都需要经过肝脏的代谢,肝脏对来自体内和体外的许多非营养性物质如各种药物、毒物以及体内某些代谢产物,具有生物转化作用。由消化道吸收的氨基酸在肝脏内进行蛋白质合成、脱氨、转氨等作用,合成的蛋白质进入血循环供全身器官组织需要,经过肝细胞间毛细血管后,氨基酸减少。分析图示可知:在I小肠壁内的毛细血管处营养物质增多、在Ⅲ肝细胞间毛细血管处该物质减少,该物质是氨基酸。故选C。

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【题目】农作物在生长过程中需要施肥,肥料给农作物的生长提供了( )
A.有机物
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【题目】下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。

(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________,几乎处于__________状态。

(2)性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁,这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是,这一时期内__________分泌的_________,促进性器官的发育。

(3)从图中看,女子青春期发育大约开始于________岁;男子青春期发育大约开始于________岁。

(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在____________________的迅速增加。

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【题目】我国生物多样性的现状不容乐观,我国仅有的类人猿——___,被称为植物“活化石”的_______,被称为“四不像”的___等也濒临灭绝。

知识点二 保护生物多样性的主要措施

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【题目】小明是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1、2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4、5)制作了肌肉牵拉骨产生运动的模型,如图所示,请回答:

(1)如图的模型中________(填写数字)代表骨,________(填写数字)代表关节,________(填写数字)代表肌肉,人体的________系统主要由它们组成。

(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表________收缩,5代表________舒张。肌肉的收缩与舒张是受________传来的兴奋的刺激引起的。

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【题目】图是某生态系统的食物网,根据所学知识,回答下列问题。

(1)图中的绿色植物通过叶绿体利用太阳能,把无机物合成为贮藏能量的________,不仅养活了白己,还养活了图中的其他生物,所以它是生态系统中的________。直接或间接地以绿色植物为能量来源的生物是生物圈的________

(2)生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕食与被食的营养联系形成________________。生物间这种相互________、相互________的关系,使各种生物种群的数量趋于平衡,有利于生物间的协调发展。

(3)写出食物网中最长的一条食物链:________________________________________

(4)图中没有体现出来的腐生生物能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的________,获得生活必需的物质和能量,它们是生态系统中的________

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【题目】有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传到了欧洲,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭,其原因是

A生存环境的改变 B掠夺式的开发利用

C生物入侵 D环境污染

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【题目】普利斯特莱的实验不能说明的是(  )
A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳
B.绿色植物光合作用释放氧气
C.蜡烛燃烧消耗氧气
D.绿色植物光合作用需要水

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